幼儿园大班英语教案《What’s this -》

时间:2024-01-14 07:21:03 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园大班英语教案《What’s this -》

  作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?以下是小编收集整理的幼儿园大班英语教案《What’s this -》,希望对大家有所帮助。

幼儿园大班英语教案《What’s this -》

  《What’s this ?》

  名称:What’s this ?

  要求:

  1、能听懂句型“What’s this?”,会用“It’s a……”句型回答问题。

  2、温习单词:monky、ra it、cat、dog、panda、elephant、tiger、wolf、bird、fish

  3、学习新词:sheep、lion

  筹备:录音机、磁带、配景图、图片、人手一份动物卡片。

  历程:

  一、Please stand up.

  Trun back.

  Let’s say “Good morning,teacher.”

  There’re many teachers at here,we’re ha y and gay.

  Now. Let’s sing a song《Hello,Good morning》.

  Turn back.

  Sit down please.

  二、T: Today is Thursday.

  What’s the weather like today?

  C: It’s fine.

  T: On, it’ fine.

  Let’s go to the zoo,ok?

  C: Ok!

  T: Let’s riding in my car. Are you ready?

  三、出示配景图:

  1、 Oh, how beautiful it is?

  Look, what’s this?

  — It’s a panda.(集体 — 个2人)

  Yes, it’s a panda.

  What’s this?

  — It’s a m&;#111nkey. (集体 — 个3人)

  2、 Now, listen. T: “汪汪汪”,Who’s this?

  — It’s a dog.(集)(出示卡片)

  — Oh, it’s a dog.

  T:“喵喵喵”,Who’s this?

  — It’s a cat.(集 — 第一、二组2人)

  3、Look, what’s this?

  — It’s a elephant.(集 — 男2、女1人)

  措施同上温习fish、bird、wolf、tiger。

  4、Who’s coming? Look, what’s this?(先生做兔跳)

  — It’s a ra it.(4人)

  5、新授①出示“羊”的卡片。

  T: What’s this? Now, let’s read it together.

  Please read after me,“sheep”.

  幼儿开仗车演习,矫正差错读音。

  What’s this? Please go on.

  — It’s a sheep.

  ②出示“狮子”的卡片。

  学习“lion”,措施同上。

  What’s this?

  — It’s a lion.(8、9人)

  四、Now, listen and act.

  1.先生说英文单词。

  幼儿找相应卡片。

  排对看谁又快又对。

  monky、dog、ra it、bird、tiger、wolf、elephant、fox、lion 。

  2.Look and say.(按次序读一遍)

  五、We’ll play a game:《The wolf is coming》.

  (先生:“The wolf is coming”幼儿要急速竣事发生发火声音,并蹲下,否则被狼吃落空落)

  T: Dog!

  C:(学狗叫,四散跑)

  T: The wolf is coming.

  C:(竣事发生发火声音,蹲下)

  ……………………

  (还可以让幼儿轮流上来做)Who wants to try?

  六、Now, it’s too late. Let’s go home.

  Boys and girls, let’s sing a song《Good bye》.

  停止。