幼儿园亲子游戏教案

时间:2024-01-24 07:00:08 幼儿教案 我要投稿

幼儿园亲子游戏教案精华15篇

  作为一名教学工作者,编写教案是必不可少的,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园亲子游戏教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园亲子游戏教案精华15篇

幼儿园亲子游戏教案1

  元旦新年还有几天就到了,幼儿园一定会举办一年一度的新年亲子活动了,下面这些亲子游戏希望能帮到给位老师,祝大家过一个开开心心的元旦。

  游戏1:——《看谁丢的又准又快》

  游戏地点:教学楼二楼小(二)班课室

  负责老师:

  适合年龄:小班幼儿

  游戏道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)

  游戏规则:

  1、请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。

  2、游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。

  游戏2:——《采珍珠》

  游戏地点:教学楼一楼中(二)班课室

  负责老师:

  适合年龄:中、大班幼儿

  游戏道具:篮子三只,波波球若干(由负责人员准备)

  游戏规则:

  1、家长用绳子将篮子捆在腰间,幼儿拿小球。两人相距1—2米,幼儿向篮子里投小球,家长用篮子接投来的球。在规定的时间内谁接得多为胜,由此分等级。

  游戏3:——《夹皮球》

  游戏地点:大(一)班课室

  负责老师:

  适合年龄:中班以上的幼儿

  游戏道具:大小相等的皮球三只,铃鼓一只(由负责人员准备)

  游戏规则:

  1、把幼儿分成人数相等的三组,开始时让幼儿夹着皮球从起点跳到终点,然后将皮球交给家长,家长夹着皮球跳回起点,谁先到为第一。后到的为第二名及参与奖。

  游戏4:——《抢尾巴》

  游戏地点:中(一)班

  负责老师:

  适合年龄:中班以上的幼儿。

  游戏道具:纸尾巴若干条,录音机,音带一盒(由负责人员准备)

  游戏规则:

  1、每次5位幼儿参加,每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴,音乐响起后,幼儿相互抢尾巴,最后没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。

  游戏5:——《贴鼻子》

  游戏地点:教学楼一楼小(三)班课室

  负责老师:

  适合年龄:全体幼儿。

  游戏道具:娃娃鼻子若干个(由负责人员准备)

  游戏规则:

  1、老师在黑板上画一个娃娃头,有眼睛、有嘴巴、但没鼻子,幼儿站在黑板1米外,拿个鼻子蒙着眼睛向前走,走到黑板前把鼻子贴到娃娃头的鼻子处,谁贴得位置准确为胜,每次请三位幼儿参加。

  游戏6:——《抢凳子》

  游戏地点:大(四)班课室

  负责老师:

  适合年龄:中班以上的幼儿

  游戏道具:凳子若干,录音机,录音带(由负责人员准备)

  游戏规则:

  1、每次放四张凳子,请6位幼儿参加,请幼儿绕着凳子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰2名幼儿,到最后能坐到凳子的.幼儿为胜利者。

  游戏7:——《脑筋急转弯》

  游戏地点:幼儿园大厅

  负责老师:

  适合年龄:全体幼儿

  游戏道具:装饰标志、计算加减题、识字及相应的物体迷语等(由负责人员准备)

  游戏规则:

  1、在大厅墙壁四周贴上一些加减题、迷语题、IQ题等,然后让幼儿自由选择题目,每位幼儿每次只能选一张,回答正确的得奖票一张。

  注:家长或其他人不能将答案告诉参赛者。

  游戏8:——《穿衣服比赛》

  游戏地点:教学楼二楼小(一)班课室

  负责老师:

  适合年龄:小班小朋友

  游戏道具:相同的衣服三套。

  游戏规则:

  1、每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

  游戏9:——《踩纸皮》

  游戏地点:大(二)课室

  负责老师:

  适合年龄:中班以上幼儿

  游戏道具:大小相同的纸皮若干块。

  游戏规则:每次请三位家长和幼儿参加,幼儿从起点踩着纸皮到终点后将纸皮交给家长,家长踩着纸皮再回到起点,谁最快到达为胜。

  游戏10:——《吹蜡烛》

  游戏地点:教学楼二楼双语班课室

  负责老师:

  适合年龄:全体幼儿

  游戏道具:蜡烛30支

  游戏规则:

  1、每次一位幼儿参加,分二组进行,在离桌子三十厘米处,在限时20秒内将蜡烛吹灭,要求小班幼儿吹灭1支,中班幼儿吹灭2支,大班幼儿吹灭3支,大大班幼儿吹灭4支方可有奖品。

  游戏11:——《二人三足》

  游戏地点:娱乐场

  负责老师:

  适合年龄:

  游戏道具:长布带三条

  游戏规则:

  1、每2名幼儿为一组,3组幼儿同时进行比赛,要求每组幼儿用绳同绑住一条小脚行走,然后走到对面转过椅子反身以最快的速度回到起点为胜。

  注:每2名幼儿同绑一条小腿,如途中摔倒,可立即爬起来继续走,旁人不得帮忙扶起来,以走得最快为胜。

幼儿园亲子游戏教案2

  我和爸爸踢足球

  游戏功能:

  发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感

  游戏材料:

  彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)

  游戏过程:

  1、爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。

  2、让宝宝站在爸爸对面,距离为1米。

  3、爸爸用语言引导宝宝将球踢进"球门"。

幼儿园亲子游戏教案3

  在和宝宝们的生活中,家长和孩子们的游戏,总是会给孩子们带来异常的欢乐,所以,当孩子们的幼儿园有亲子游戏的环节时,家长们一定要注意抽出自己的时间,给孩子创造一段欢乐的时光。

  游戏准备:

  大的可乐瓶、彩色圈圈

  游戏过程:

  1.准备好亲子游戏所需要的可乐瓶和彩色圈圈;

  2.在游戏的场地上,布置好游戏的场面;

  3.三位家长和孩子同时上阵;

  4.游戏开始,家长和孩子共同扔圈圈,目标是将圈圈套在瓶子上;

  5.每个小组分得共同数量的圈圈,扔完为止;

  6.游戏的结果以套在瓶子上的`圈圈数量为准。

  温馨提示:

  上面的这个亲子游戏,实现了家长和孩子的共同活动,并且这个游戏趣味性很强,孩子们玩得时候也开心,如果你也喜欢这游戏的话,就和宝宝在家里一起试试吧。

幼儿园亲子游戏教案4

  目标:

  1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。

  2、学习揉团的技能,锻炼宝宝的手指灵活性。

  准备:

  纸杯小筐小方形颜色皱纹纸每人一份。

  流程:

  1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。

  2、教师示范,并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。

  3、请宝宝自己领取一份东西,动手操作,家长在身边指导。

  4、把自己成功的作品向大家展示。

  指导家长:

  请家长用老师的.方法教宝宝学会团球,在把纸球用手指塞入纸杯乐的洞洞里。

  延伸:

  教师指导家长,在家里可以进行"花儿朵朵"的游戏。家长在一张白纸上用绿色蜡笔画些小草,指导宝宝把各色皱纸揉团后,蘸点胶水,粘在小草上,让草地上开满鲜花。

幼儿园亲子游戏教案5

  游戏意图:

  当幼儿园,提出参与亲子游戏的时候,家长再忙也要注意抽出时间,陪同孩子参加游戏,因为,在这些亲子游戏中,带给孩子的不仅仅是欢乐,更多的还有孩子的成长。

  游戏准备:

  画板、彩笔、布条

  游戏过程:

  1.将准备好的`画板,放置到固定的位置上。

  2.每个小组领取一个布条,一个画笔。

  3.游戏开始的时候,家长帮助宝宝用布条遮住眼睛。

  4.游戏开始,家长指导宝宝前进,到画板的面前。

  5.家长指导宝宝画出一个人的形状。

  6.家长再指引宝宝画出人的眼睛、鼻子和嘴巴等。

  7.在规定的时间内进行这个游戏,游戏结束的时候,由评委评论出哪个小组画得最好。

  温馨提示:

  以上趣味亲子游戏,各位家长和孩子一起合作,看看哪个小组画得最好看。

幼儿园亲子游戏教案6

  和孩子玩一玩亲子游戏,了解下孩子的幼儿园学习状况,是真正实现家园共教的好方法,所以,当孩子的幼儿园发出家长邀请的时候,家长们一定要积极配合。

  游戏目的:

  锻炼孩子的平衡能力。

  游戏准备:

  手绢、乒乓球若干、奖品若干

  游戏过程:

  1.给每个家长和自己的孩子编成小组,并且给这些小组编号;

  2.给每个小组发放一条手绢;

  3.给每个小组面前放置若干个乒乓球;

  4.游戏开始,家长和孩子分别拿起手绢的两边,将球放置在手绢上;

  5.哨声响起的`时候,家长和孩子共同将球运到对面;

  6.途中球掉落的时候,需要家长和孩子重新返回;

  7.同一时间内,看哪个小组运球运得多;

  8.给运球最多的小组发奖。

  温馨提示:

  上面的这个游戏充满了欢乐,孩子们可以体会和家长一起游戏的乐趣,家长们抓紧和自己的孩子行动起来吧。

幼儿园亲子游戏教案7

  足球这一运动有利于孩子的成长,对于孩子的身体发展大有好处。

  目的:

  让孩子对足球的场地和有关的器材等进行了解,逐渐培养对足够的爱好。

  方法:

  家长朋友通过看电视以及网络等让孩子了解足球,感受赢球的喜悦,比如说,在自己所支持的队伍进球之后可以击掌,然后扭胯撞臀。

  交通球

  目的:

  让孩子提升对球的.控制能力,提升孩子的身体协调能力和灵敏程度。

  玩法:

  父母可以拿着彩色的小旗,如果家长举了绿的旗,孩子就带球跑步,如果是黄色的旗,孩子就要停住脚步,如果是红色的旗,可以交替着用脚踩球。

  传球

  目的:

  让孩子学会传球,提升孩子的控制能力,学会自我保护。

  方法:

  家长跟孩子距离三米站着,一方把球传给另一方,另一方使用脚将球停下来。

  这些都是有利于孩子足球能力提升,并拉近亲子关系的运动,希望大家能够跟孩子一起来玩,在平时,跟孩子玩亲子游戏,有利于孩子的身心成长。

幼儿园亲子游戏教案8

  01同手同脚

  准备:绳子若干。

  玩法:

  1)游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来,右手和右脚用另一根绳子连起来,准备一条长lO米的路作为比赛场地。

  2)以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组,需要两组以上并排站在出发线上,裁判下令出发后,游戏者开始朝终点走,然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。

  注意事项:注意场地是否平整,避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点,避免游戏中滑落。

  02袋鼠运蛋

  准备:沙包三个个

  玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

  03快乐水功

  准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个

  玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。

  04创意拼图

  准备:旧报纸、剪刀。

  玩法:

  1)把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、警察等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?

  2)妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

  3)让孩子重新任意组合,帮每一个身体配上头部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽,大头小身体等情况,十分有趣。

  05抬轿子

  玩法:

  1)准备绕有彩色皱纹纸的'竹杆两根,长约80cm。

  2)父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中"坐轿子",两手抓好竹竿。游戏开始,三人协同一致地向前走,一边走一边喊"一、二、二",以便协调动作。

  3)父母应该始终抬好竹竿,不能松手。

  06"套高帽"游戏

  准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。

  玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内帽子最后落下的家庭为胜。

幼儿园亲子游戏教案9

  资源利用:草地

  参加对象:10个中班

  目标:学会用脚玩球,发展幼儿的腿部肌肉力量和动作的灵活性。

  准备:10个

  玩法:

  一、活动身体。

  二、家长和孩子对踢球

  三、家长做球门,幼儿踢球。

  四、幼儿做球门,家长踢球。

  五、射门比赛。

幼儿园亲子游戏教案10

  一、活动时间:20xx年5月15日上午

  二、活动主持人:徐艳

  活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

  三、活动资料:亲子趣味运动会

  四、游戏项目:

  1.亲子游戏“坦克车”(群众游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。

  准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的快乐。

  准备:羊角球

  玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

  玩法:在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。

  两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。

  依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

  目标:培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(群众游戏)

  目标:体验主角互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿透过语言提示家长下面的任务,促进孩子的`语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不一样障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。

  到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最后家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

  五、活动安排:

  1.8:30―8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。

  中班幼儿律动表演。

  2.8:45―9:00主持人宣布比赛规则。

  3.9:00―10:15进行各项亲子游戏活动。

  4.10:15―10:30主持人、家长活动感言。

幼儿园亲子游戏教案11

  活动对象:

  2-3岁亲子

  活动目标:

  1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。

  2、学习揉团的技能,锻炼宝宝的`手指灵活性。

  活动准备:

  纸杯 小筐 小方形颜色皱纹纸每人一份。

  活动流程:

  1、向家长交待亲子游戏的名称、目标和指导。

  2、教师示范,并向家长和宝宝讲清动手操作的步骤。

  3、请宝宝自己领取一份东西,动手操作,家长在身边指导。

  4、把自己成功的作品向大家展示。

  指导家长:

  请家长用老师的方法教宝宝学会团球,在把纸球用手指塞入纸杯乐的洞洞里。

  活动延伸:

  教师指导家长,在家里可以进行"花儿朵朵"的游戏.家长在一张白纸上用绿色蜡笔画些小草,指导宝宝把各色皱纸揉团后,蘸点胶水,粘在小草上,让草地上开满鲜花.

幼儿园亲子游戏教案12

  【游戏目的】

  1、认读:鱼、骨头、萝卜、青菜。

  2、复习以往学过的汉字。

  3、在了解猫、狗、兔最喜欢吃什么食物的基础上,体验游戏识字的乐趣。

  【游戏准备】

  1、猫、狗、兔的动物头饰、字卡头饰若干,大灰狼头饰一个。

  2、鱼、骨头、萝卜、青菜以及要复习的字、词卡若干,认读字条三条。

  3、独木桥两座、玩具枪一把。

  【游戏步骤】

  一、猫、狗、兔最喜欢吃什么?

  1、让幼儿分别猜谜语,猜对后,扮演该小动物的老师就站出来。

  2、向幼儿分别提问:猫最喜欢吃什么?狗最喜欢吃什么?兔最喜欢吃什么?出示相应的字卡,请幼儿上来一边摸一边读出来。

  3、让幼儿找到相应的食物字卡送给"猫”、"狗”、"兔”吃。

  二、我的妈妈在哪里?

  1、"猫”、"狗”、"兔”分别问幼儿:"你们谁喜欢做我的小宝宝呀?”然后给幼儿戴上相应的字卡头饰。

  2、游戏"我的妈妈在哪里?”三位老师每次站在不同的位置,让"小动物”找自己的."妈妈”。

  三、过关卡。

  师:森林的那一边有许多小动物喜欢吃的食物,但途中要经过两道关卡才能到达。

  1、第一道关卡"请读字卡,读错小心大灰狼!”

  让幼儿在纸箱中抽出一张字卡,并正确读出来,否则大灰狼就会跑出来把他吃掉。

  2、第二道关卡"此路不通,请走独木桥!”

  在独木桥前面,有一道贴着字卡的障碍墙,小朋友只有把字正确读出来后才能顺利通过。

  四、顺利到达森林有食物的地方

  1、请小动物在场地四周找自己喜欢的食物吃。

  2、让小朋友把自己喜欢的小点心与家长共同分享。

  3、让小朋友领着家长把吃剩的"食物渣”放到相应的"垃圾桶”里。

  五、小动物回家,结束活动。

幼儿园亲子游戏教案13

  游戏玩法:

  将一些儿子认得并搬得动的东西放到一个地点,然后妈妈坐在一个较远的地方,爸爸和儿子则分别站在妈妈两边,当妈妈指着那堆东西说出自己想拿的`物品,爸爸和儿子则同时向那堆物品冲刺,以谁先找到目标并送至妈妈面前为获胜。

  适用年龄:

  4-6岁

  游戏意义:

  锻炼儿子的观察力、敏捷度、竞争意识,以“帮助妈妈拿东西”的方式让儿子认识到自己是个了不起的男子汉,能帮助大人。爸爸参与比赛故意赢几次可以让儿子认可爸爸的“战斗力”激发儿子的斗志。

  温馨提示:

  在玩耍的过程中家长们要注意避开柜子、窗台等容易碰撞的地方,做到玩乐和安全两兼顾。

幼儿园亲子游戏教案14

  活动目标:

  1、体验和爸爸妈妈、小伙伴在一起的快乐情感,并学会分享。

  2、在音乐游戏中模仿开汽车的动作,愿意与小伙伴交往、游戏。

  3、在父母的配合下,完成小跑、蹲、钻等动作及粘贴等小肌肉动作的发展。

  4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:

  1、教室内布置汽车、马路等相关场景。

  2、打出乐器:如摇铃、铃鼓等;各种颜色的地垫;装饰过的汽车方向盘模型;贴纸:汽车卡片模型。

  3、宝宝们自带的小玩具及美味食品。

  活动过程:

  1、《坐好歌》老师一边摇铃鼓一边唱《坐好歌》,体位与宝宝保持平等,身体随音乐节拍自然摆动;听到教师的.歌声,家长帮宝宝一起收拾玩具,然后带领宝宝坐在宝宝喜欢的颜色地垫上,和老师一起唱歌。

  2、说名字

  ①教师手拿方向盘:“你们看漂亮吗?”请宝宝欣赏。

  ②老师“开汽车”逐一来到宝宝们面前问:“我喜欢谁?”宝宝大胆说出自己的名字,其他爸爸妈妈和宝宝们一起鼓励“XXXX你真棒!”

  ③指导要点:

  家长要鼓励宝宝站起来,说出自己的名字。

  对于胆小的宝宝家长不要着急,第一步先鼓励宝宝能站起来,和他一起说出自己的名字,慢慢的再自己说。

  3、音乐游戏《开汽车》

  ①老师向家长介绍活动目标。

  ②家长和宝宝们一起拿好方向盘,举在胸前,一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机,嘀、嘀、嘀—”随着儿歌,家长帮助宝宝转动方向盘,反复说几遍。游戏以“红灯了,停车”来结束活动。

  ③指导要点:

  活动中要注意多用游戏的口吻和孩子交流。如:“小司机开的汽车可真棒!”鼓励家长之间、幼儿之间相互交换孩子或几个家庭一起玩开汽车的游戏。

  游戏设置一些障碍物,如“山洞”、“小河”等,发展幼儿跑、蹲、钻等动作的发展。

  4、亲子操:

  ①亲子抚触操:

  小汽车,嘀嘀嘀,(妈妈双手由下向上按摩宝宝双臂)

  爸爸妈妈坐上来,(妈妈双手由上向下按摩宝宝双臂)

  高高兴兴上班去。(宝宝坐起两次)

  安全带,系一系,(妈妈握宝宝手臂左右抱)

  交通规则要牢记。(妈妈双手分别打开)

  转一转,转一转,(妈妈双手握宝宝双腿做前后蹬的动作)

  停一停,停一停,(宝宝双腿弯曲不动)

  绿灯亮了往前行。(妈妈双手握宝宝双腿做快速前后蹬的动作)

  ②宝宝操:

  宝宝做操一二一,我们一起跳一跳;宝宝做操一二一,我们一起蹲一蹲;宝宝做操一二一,我们一起钻一钻(宝宝从爸爸妈妈的手臂下钻过);宝宝做操一二一,我们大家真神气!抱抱!

  5、贴汽车:宝宝们在爸爸妈妈的帮助下将准备好的汽车卡片贴在“马路”上,并驾驶一辆长汽车共同游戏。(幼儿依次拉住前面小宝宝衣服)

  6、节奏感受:

  在欢快的音乐声中,宝宝们在爸爸妈妈的指导下或用乐器打节奏或自由随音乐起舞。

  7、我与大家来分享(准备轻柔的音乐)

  ①玩具分享:宝宝们将自己的玩具相互分享。

  ②食物分享:分享爸爸妈妈们带来的好吃食品。

幼儿园亲子游戏教案15

  游戏目的:

  1、通过宝宝和家长共同游戏,亲密彼此之间的感情。

  2、在游戏中得到一定的体育锻炼和学习运动技能。

  游戏准备:

  长布条、跳绳、球一个、计时器等。

  游戏过程:

  宝宝分别要和爸爸、妈妈搭配分组;游戏前宝宝要把自己的腿和爸爸的`腿绑在一起,以最短的时间挪动到对面;到达后解开布条和爸爸配合完成双人跳绳10个;完成任务后再把自己的腿和爸爸的腿绑在一起,捡起地上的球,带球一起挪动到对面;妈妈计时;接下来的就是宝宝和妈妈要完成同样的任务,由爸爸计时;最后对比两组完成任务的时间,时间少的获胜。

  游戏总结:

  总结游戏的优点和缺陷,为以后的游戏提供借鉴。

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