《磁铁吸吸乐》幼儿园大班教案

时间:2025-02-10 09:48:50 幼儿教案

《磁铁吸吸乐》幼儿园大班教案

  作为一名老师,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的《磁铁吸吸乐》幼儿园大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《磁铁吸吸乐》幼儿园大班教案

  活动目标:

  1、初步认识磁铁,通过探索引导幼儿发现磁铁能吸住铁的东西。

  2、学习按一定的标准进行分类。

  3、激发幼儿主动探索的兴趣,培养其解决问题的能力。

  4、能客观地表达自己的探究过程和结果。

  5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

  活动准备:

  1、幼儿每人一盘操作材料:内有磁铁、铁丝图形针、螺丝帽、钥匙、硬币、木块、布条、纸条、玻璃球、塑料玩具、竹筒等。

  2、每人一个纸杯,内装回形针两个。

  3、画有磁铁的图片一幅。

  活动过程:

  1、出示操作材料,让幼儿发现磁铁,激发幼儿的探索兴趣。

  师:小朋友,请你看一看,你面前的盘子里有些什么?请你玩一玩盘子里的东西,说说你发现了什么?

  2、引导幼儿探索磁铁的特性。

  (1)师:是哪一块东西能粘住别的东西?把它找出来。这块能吸住别的东西的铁块,它的名字叫磁铁。

  (2)让幼儿操作盘内的材料,探索哪些东西是磁铁的好朋友,幼儿尝试分类把磁铁的好朋友放入桌上的大盘子里,教师个别指导。

  3、小结磁铁有哪些好朋友,教师做记录,并引导幼儿发现磁铁的好朋友都是铁做的,磁铁能吸住铁做的东西。

  4、讲述故事《小磁铁去旅行》,初步了解磁铁对人们生活的帮助。

  5、游戏:纸杯里取回形针。引导幼儿运用磁铁解决问题。规则:不能将磁铁从杯口伸入,也不能用手拿。

  教学反思:

  本次科学活动,幼儿从上课伊始就表现出强烈的兴趣。由于事先准备的操作材料比较多,所以幼儿一直在动手操作中观察、发现、比较,整节课情绪高涨。幼儿乐于通过自己动手操作来发现事物规律的活动形式,活动很成功。

【《磁铁吸吸乐》幼儿园大班教案】相关文章:

幼儿园大班科学《磁铁》教案09-25

大班科学磁铁教案10-17

幼儿园大班科学教案:《磁铁》02-05

大班科学教案:磁铁01-17

幼儿园大班科学教案《神奇的磁铁》01-08

幼儿园大班科学活动教案:认识磁铁03-06

大班科学教案《磁铁的秘密》教案10-08

幼儿园大班游戏教案《叠叠乐》09-13

幼儿园大班科学教案《磁铁》(精选10篇)03-16

《磁铁的秘密》大班科学教案07-11