桥教案大班教案

时间:2020-10-25 13:24:09 幼儿教案 我要投稿

桥教案大班教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的桥教案大班教案,希望能够帮助到大家。

桥教案大班教案

  活动目标

  1、引导幼儿欣赏了解各种各样的桥,知道桥的特征及用途。感受桥的设计美。

  2、尝试用不同方式,设计、绘画、具有不同风格的桥。

  3、鼓励大胆创新,体验动手创意的乐趣。

  4、乐意与同伴交流自己认识的桥。

  5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  活动准备

  1、经验准备

  (1)幼儿有在日常生活中,关注过建筑工人建桥的过程。

  (2)提前通知家长,带孩子参观各式各样的桥,了解桥的造型、用途及名称。

  (3)幼儿有用过水粉颜料作画的经验。

  2、材料准备

  (1)教师使用材料

  各种桥的范例图片、视频;背景音乐。

  (2)幼儿使用材料

  绘画使用的纸张、水彩笔、水粉颜料、调色盘、抹布,人手各一份。

  布置创意空间一角,放置足够量的纸盒、木块、积木、插塑等,供幼儿动手操作、设计、创意使用。

  活动过程

  一、猜谜语,引出主题激发幼儿对桥产生浓厚的兴趣。

  师:驼背公公,力大无穷;汽车走过,一动不动。(引导幼儿说出谜底—桥)

  二、欣赏观察

  1、欣赏图片

  出示样式各异的桥的.图片,引导幼儿观察,引起幼儿对桥的关注和兴趣。

  师:图片中你喜欢哪种桥?为什么喜欢?你看到的桥是什么样的?在日常生活中,你见到过哪些桥?你能叫出它的名字来吗?你能说出他的样子来吗?

  (1)重点欣赏幼儿易熟悉的几种桥,讲解跨河桥、跨谷桥、路线桥、立交桥的特征和用途。

  (2)讨论,你能说出这些桥的名称、特点(即样子)、及用途吗?(幼儿可分组讨论)

  小结:桥的设计样式、材质、名称,用途虽然不同,但它的构造是一样的,有桥墩、桥梁和桥面组成,整体形象是架空的,它不仅设计美观,还给人们的生活带来巨大的便利。

  2、观看视频

  让幼儿感知更多样式的桥,如,铁索桥、竹桥、吊桥、空架桥、观赏性的彩虹桥等,来开阔幼儿的视野,激发创意设计的欲望。

  (1)师:你又看到了哪些桥?你最喜欢哪一种?你知道它的名字吗?他有什么用途吗?你能把它的样子画下来吗?

  (2)讨论,说说自己想设计一个什么样的桥。(重点引导幼儿设计别具一格的桥,具有个性的桥)

  小结:各式各样的桥不仅给人们的生活带来便利,造型美观,还给人以美的享受。

  三、鼓励、激发幼儿创意

  师:今天你们作为一名小小设计师,也来设计一座和别人不一样的桥吧!我相信,你设计的桥,不仅美观而且有很大的用途。

  四、幼儿作画

  1、鼓励幼儿大胆创作构想。(如果你是设计师,打算怎样来设计?可以和小伙伴结伴完成,也可独立来完成。)

  2、幼儿自由选择绘画材料工具。(介绍水粉颜料的用法、摆放、及简单操作)

  3、幼儿开始作画(播放背景音乐,注重提醒幼儿,良好的操作习惯和正确的作画姿势。)

  五、相互欣赏作品,感受成功体验。(背景音乐声音稍微低些)

  1、将画好的作品布置在“创意空间”的合适位置,体验创意快乐。

  2、师幼共同欣赏作品,相互分享,提升经验。

  六、活动延伸巩固加深对桥的印象

  师:你们的桥设计的真不错,赶快到创意空间去动手搭建吧!

  1、幼儿到布置好的创意空间自由选择材料,(小盒子、小木块、积木、插塑等)进行创意搭建。

  2、重点引导幼儿综合利用,架空、拼接、延伸等技能搭建桥梁。

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