大班主题离开了植物教案

时间:2022-04-22 13:46:17 幼儿教案 我要投稿
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大班主题离开了植物教案

  作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的大班主题离开了植物教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大班主题离开了植物教案

  一、建议开展的时期:三月份

  二、主题来源:

  在我们的周围,到处都是植物,但是,这也从未引起过孩子们的注意,虽然孩子们天天接触这些东西,却很少思考些什么问题,于是,想通过这样的一个主题活动,让孩子们共同来关心身边的一些东西,共同探索奇妙的植物世界,同时让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯,培养孩子良好的观察习惯,学会发现一些自然现象,并想通过多种形式、多种途径的学习方法,让幼儿了解更多的植物知识,去结识更多的植物朋友,让孩子真正喜欢植物,喜欢大自然,知道我们的生活和植物有着密切的关系,离开了植物,人类将无法生存。

  三、主题的内容与要求:

  1、关心周围与我们一起生活的花草树木,感受我们的生活离不开植物,要爱护植物。

  2、区别蔬菜的不同品种,了解蔬菜的品种越来越多。

  3、了解一些种植蔬菜的新方法,关注技术在蔬菜培植中的运用。

  4、了解有些植物具有保健、治病的作用。

  四、环境创设:

  1、利用季节的特征,将活动中室的一面板用各种田野里的东西装饰成一幅美丽的图画,让幼儿似乎置身于美丽的大自然中,从而感受我们的周围到处都是植物,植物给我们带来很多的好处,萌发去探索植物的愿望。

  2、活动室内悬挂幼儿自己制作的树,将教室布置成一片小树林。

  3、开辟小小种植园,让幼儿每天去观察一下植物的生长情况,并作些记录。

  4、布置一个“植物的问题”角落,把幼儿发现的植物问题在墙壁上展示出来,与其他幼儿共同分享、讨论。

  5、开设一个“小药铺”展示各种有保健作用的植物。

  五、资源整合:

  1、请家长带幼儿参观菜场,了解蔬菜的种类及食用方法等知识.

  2、培养孩子爱吃蔬菜的习惯.

  3、请家长收集有关植物的知识,并让孩子认识周围常见的花和树。

  4、带孩子去参观温室技术,了解无土栽培。

  5、收集一些保健茶和里面的成分组成的材料。

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