照镜子中班健康活动教案

时间:2022-04-26 05:05:14 幼儿教案 我要投稿
  • 相关推荐

照镜子中班健康活动教案

  在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的照镜子中班健康活动教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

照镜子中班健康活动教案

  活动内容:

  《照镜子》

  活动目标:

  1.学习保持衣着整齐的方法。

  2.知道穿戴整齐能使自己感到舒适,也给他人带来愉悦。

  活动重点:

  学习保持衣着整齐的方法。活动难点:知道穿戴整齐能使自己感到舒适,也给他人带来愉悦

  活动准备:

  1.每个幼儿准备1面小镜子

  2.幼儿用书

  3.故事《照镜子》

  活动过程:

  (一)开始部分:

  欣赏故事《照镜子》,引导幼儿讨论。

  1.教师讲述故事后,提问:毛毛和皮皮的帽子是怎么戴的?衣服和裤子是怎么穿的?后来,镜子为什么夸奖他们?镜子是怎么说的?

  2.教师:外出前小朋友应该做什么?引导幼儿懂得外出前要主动检查自己的衣帽是否穿戴整齐。

  (二)基本部分:

  1.教师:小朋友为什么要把衣帽穿戴整齐?引导幼儿讨论衣帽穿戴整齐的好处,如别人看了感到愉悦,自己穿着感觉舒服等。

  2.教师:平时小朋友穿衣服,戴帽子经常出现什么问题?可请幼儿上前模仿衣服没有穿戴好的样子。

  3.教师:怎样做能把衣服穿整齐?如穿好衣服后照一照镜子,如果没有镜子,可以请别人帮助看一看。也可以自己动手检查一下扣子是否对齐了,衣领是否翻好了。

  3.听儿歌做整理衣服的练习。

  (三)结束部分:

  玩游戏“照镜子”

  1.幼儿自由结对,面对面站好,一个人扮镜子,一个人为照镜子的人,边说儿歌边做动作,两个幼儿动作要相同。

  2.幼儿互换角色再次练习照镜子整理衣服的动作。

  3.请每个幼儿拿出自己的小镜子照一照,看看自己的头发、衣服是否收拾得整齐。

【照镜子中班健康活动教案】相关文章:

中班健康教案:照镜子05-25

中班健康照镜子教案06-12

中班健康教案:照镜子07-18

中班健康教案《照镜子》05-04

中班健康照镜子教案4篇06-13

《照镜子》中班教案03-24

中班健康活动教案02-18

中班健康活动健康的皮肤教案04-27

狮子照镜子中班教案04-03

中班游戏教案:照镜子04-29