鸡蛋壳,鸭蛋壳中班健康教案

时间:2022-04-30 11:01:35 幼儿教案 我要投稿
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鸡蛋壳,鸭蛋壳中班健康教案

  在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的鸡蛋壳,鸭蛋壳中班健康教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

鸡蛋壳,鸭蛋壳中班健康教案

  活动目标:

  1.能熟练地进行单脚连续跳,进一步提高平衡能力。

  2.激发幼儿热爱体育活动的兴趣。

  3.增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的快乐。

  4.喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

  活动准备:

  提前学习并熟练儿歌《鸡蛋壳,鸭蛋壳》。

  活动过程:

  1.创设“小鸡出壳”的情境,进行热身活动,引发幼儿兴趣。

  教师引导幼儿进行热身活动,重点活动脚踝跟膝关节,激发幼儿参与活动的积极性。

  2.集体游戏,边说儿歌《鸡蛋壳,鸭蛋壳》边进行单脚跳练习。

  3.教师讲解“鸡蛋壳,鸭蛋壳”游戏玩法和规则,激发幼儿游戏的愿望。

  玩法:

  将幼儿分成人数相等的两组,集体说完儿歌后,两组幼儿都进行单脚跳,并向对方“进攻”。想办法让对方身体失去平衡,并使其脚落地。脚落地者停止游戏,最后以游戏场上人数多的一队为胜利。

  规则:

  进攻时不能用手推对方,脚落地后应自觉停止游戏,活动过程中注意安全。

  4.和幼儿一起开展游戏,锻炼连续单脚跳的能力,教师及时提醒、指导、总结。

  5.游戏结束时,引导幼儿放松腰部、腿部、脚踝。

  附儿歌:

  鸡蛋壳,鸭蛋壳

  大白鸡,下白蛋,

  没有鸡窝怎么办?

  跟狗走,狗咬我,

  跟驴走,驴踢我。

  鸡蛋壳,鸭蛋壳,

  谁先落地谁下课。

  教学反思:

  在本次活动中也存在着不足:孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好。

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