大班艺术活动教案:让爱住我家

时间:2022-05-23 05:49:54 幼儿教案 我要投稿
  • 相关推荐

大班艺术活动教案:让爱住我家

  作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的大班艺术活动教案:让爱住我家,希望能够帮助到大家。

大班艺术活动教案:让爱住我家

大班艺术活动教案:让爱住我家1

  活动目标:

  欣赏歌曲柔和、舒缓的旋律,感受歌曲表达的和谐、温馨的家庭氛围。

  喜欢用动作、语言、歌声等方式参与活动,体验家庭成员之间的美好亲情。

  活动准备:

  幼儿听过童话故事《刺猬妈妈和狮子爸爸》。

  准备音乐磁带、录音机。

  活动过程:

  引导幼儿回忆童话故事《刺猬妈妈和狮子爸爸》吵架的'情节,体验家庭情感的反差。

  欣赏歌曲第一段,引导幼儿用语言和动作表达自己的感受。

  完整地欣赏歌曲,在柔和、舒缓的旋律中,教师用表情和动作帮助幼儿理解、记忆歌词。

  自由表达和表现。

大班艺术活动教案:让爱住我家2

  活动意图:

  城市的日新月异,使城市文化更加丰富,城市的内涵也更加深刻。城市里蕴含着人类的创造能力和丰富的表达内容。在这绚丽多彩的城市里,家是它的一部分也是最重要的一部分。本次活动通过音乐欣赏体会家的和谐、温暖,理解有爱才有家,并愿意用不同的方式去向家人表达自己的爱。

  活动目标

  1、感受歌曲优美、和谐的情绪;

  2、乐意参与音乐欣赏;

  3、能用多种方式表达对家人的美好情感。

  活动准备

  1、音乐视频。

  2、收集幼儿全家福照片。

  活动过程

  1、出示全家福照片一张,吸引幼儿注意力。

  (1)请李伟宸小朋友介绍自己的家人。

  (2)请幼儿介绍自己家人的工作、生活及其相互关心和体贴的事。提示:你的家里都有谁?你喜欢他们吗?为什么?

  每一个人都有自己的家,有自己喜欢的家人,今天老师给小朋友带来了一首家的歌曲让我们一起来听一下。

  2、请幼儿欣赏歌曲,引导幼儿用语言和动作表达自己的感受。

  (1)提问:你听完这首歌有什么样的感觉?你为什么喜欢歌曲中唱的这个家?

  总结:我们都希望拥有一个幸福的家,有爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、兄弟姐妹

  (2)欣赏第二遍,引导幼儿说说歌词。提问:歌曲中唱了什么?家中都有谁?你最喜欢歌中的哪一句话?

  老师最喜欢的一句是“爱就是感恩”,因为我觉得懂得感谢别人的.人才能得到更多的爱。

  3、讨论:刚才我们讨论了歌曲中的家,你们的家跟歌曲中的家一样吗?谁来说说自己家里发生的故事。让幼儿理解有爱才有家。

  4、幼儿拿照片,轻轻跟音乐哼唱这首歌曲。

  让爱天天住你家,让爱天天祝我家,我们都有一个幸福的家,我们的家人很爱我们,我们也很爱他们,那我们要怎样表现出对家人的爱呢?

  5、幼儿用绘画或捏橡皮泥的形式,表现自己的家或家人。

  活动延伸:

  1、区域活动中可让幼儿扮演角色进行表演。

  2、组织幼儿收集有关“我爱我家”的诗歌、图片、歌曲等延伸出一节社会课。

【大班艺术活动教案:让爱住我家】相关文章:

让爱住我家大班教案05-11

幼儿大班音乐教案《让爱住我家》04-18

让爱住我家大班教案(精选10篇)03-22

中班音乐活动《让爱住我家》教案07-27

《让爱住我家》教案优秀03-14

《让爱住我家》音乐教案06-04

中班让爱住我家音乐教案08-12

让爱住我家中班教案02-14

大班艺术活动教案03-17

幼儿园《让爱住我家》教案(通用18篇)05-09