大班健康教育活动教案:勇夺能量石

时间:2022-03-18 16:03:09 幼儿教案 我要投稿
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大班健康教育活动教案:勇夺能量石

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家收集的大班健康教育活动教案:勇夺能量石,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班健康教育活动教案:勇夺能量石

  活动形式:户外

  活动目标 1、有勇往直前的和战胜困难的决心。

  2、发展幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。

  3、增强正义感,提升合作意识。

  活动准备 1、幼儿观看过动画片《猪猪侠》。

  2、荡桥一座、石头(能量石)若干、沙包20个、呼啦圈5个、篮子(红蓝各2)等。

  3、幼儿红蓝臂带。

  活动重点难点 重点:幼儿的平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等能力。(夺能量石的过程)

  难点:投掷(5米)

  活动过程

  一、开始部分。

  1、热身活动。

  (平衡、钻爬、快速跑、跨跳、投掷等动作的训练)

  2、幼儿。

  3、以动画片《猪猪侠》内容中野狼君想要侵占地球,猪猪侠和超人强要找到能量石阻止他来导入活动。

  二、基本部分。

  1、创设情境,这里是仿照野狼君藏能量石的地方设置的,他设了很多的障碍,你们敢去拿能量石吗?激起幼儿战胜困难的决心和勇气。

  2、幼儿观察游戏场地及“障碍物”,教师讲解游戏规则并引导幼儿说出过“障碍”的方法。

  游戏规则:平稳的走过荡桥,钻过山洞(纸箱自制),走过独木桥,快速跑20米,跨过石块(呼啦圈),炸掉大门(沙包投进盒子),拿到能量石,跑到终点将能量石放进篮子。有一项未做到等于失败(被野狼君吃掉)。

  3、榜样示范:请两个能力较强的幼儿尝试游戏,其他幼儿观察。

  4、教师点评并作示范。(难点突破:投掷的技巧和方法)

  5、游戏情境设置:拿到能量石可是大功一件,猪猪侠和超人争着要去,到底让谁去呢?国王决定让他俩比试一下,谁拿到的能量石多,就让谁去。

  幼儿分成猪猪侠和超人强两组(系臂带)进行比试。

  6、比试结果点评

  a、拿到的能量石数量和被野狼君吃掉的数量。

  b、投掷技巧。

  建议猪猪侠和超人强两组合作完成,再尝试一次。

  7、(强调合作的重要性)

  三、活动结束及延伸。

  1、活动

  2、请小勇士们舒展筋骨(抖手、踢腿、转头),休息一下,随时等待国王的命令,勇夺能量石。