大班主题活动教案:我给祖国妈妈过生日

时间:2022-01-27 11:39:47 幼儿教案 我要投稿
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大班主题活动教案:我给祖国妈妈过生日

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的大班主题活动教案:我给祖国妈妈过生日,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班主题活动教案:我给祖国妈妈过生日

大班主题活动教案:我给祖国妈妈过生日1

  活动目标:

  1.让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日,知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

  2.教育幼儿热爱自己的祖国,为自己是中国人而感到骄傲。

  3.观察周围的节日景象,体验节日快乐。

  活动准备:

  幼儿每人一盒彩笔,每人一把小剪刀。

  2.国旗一面,《今天是你的生日,我的祖国》音乐磁带。

  3.生日蛋糕(实物),范画。

  活动过程:

  一、和幼儿谈话:小朋友,你知道你的生日是几月几日吗?幼儿回答后,教师问:“在你过生日时,你吃了什么?”(生日蛋糕)。

  二、请幼儿观察,今天教室里发生了什么变化?

  三、教师小结:我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈和我们一样,也有自己的生日。1949年的十月一日,我们中华人民共和国正式成立了。从此以后,每年的十月一日就是我们祖国妈妈的生日,也就是国庆节。每到这一天,人们都要放假休息,用各种方式来表示庆祝。

  四、和幼儿谈话,小朋友,再过几天,就是祖国妈妈的生日了,你想送给祖国妈妈一个什么生日礼物?(大蛋糕,国旗,彩旗……)小朋友们说的真好,今天,今天老师为庆祝祖国妈妈的生日,也为小朋友带来了礼物,出示生日蛋糕。

  五、点蜡烛,吃蛋糕。

  1、教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国妈妈生日快乐的'话。

  2、大家面对国旗,齐唱生日歌,然后集体吹蜡烛。

  3、幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。

  六、教师讲述:

  1、小朋友们,刚才我们为祖国妈妈过生日,吃了蛋糕,说了祝福的话,下面我们来为祖国妈妈制作礼物,好不好?

  2、教师出示生日蛋糕范画,请幼儿欣赏。

  3、教师示范:鲜花第一层,画好整个蛋糕后,为每层蛋糕涂上不同形状的图案和颜色,再画上几只生日蜡烛。

  4、引导幼儿添画背景,如气球、烟花

  六、出示国旗,教幼儿剪五角星,进行粘贴。

  七、幼儿根据自己的意愿,选择材料,进行制作。幼儿在制作的同时,放背景音乐《今天是你的生日,我的祖国》。

  八、把幼儿的作品展示在活动墙上,相互欣赏,自由谈论自己或同伴的作品。

  活动反思:本活动我充分尊重幼儿是学习的主体地位,打破了传统的“教师教,幼儿学”的模式,在活动过程中我注意各个环节间的密切联系,层层递进,让幼儿在积极、好奇、乐于思考的学习过程中实现了教学目标。

大班主题活动教案:我给祖国妈妈过生日2

  设计意图:

  十月一日前夕,为了让幼儿进一步知道十月一日是祖国妈妈的生日,培养幼儿爱祖国的情感,让幼儿为自己是中国人而感到骄傲。特设计了此活动。

  活动目标:

  1.让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日,知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

  2.教育幼儿热爱自己的祖国,为自己是中国人而感到骄傲。

  3.观察周围的节日景象,体验节日快乐。

  活动准备:

  1. 幼儿每人一盒彩笔,每人一把小剪刀。

  2.国旗一面,《今天是你的生日,我的祖国》音乐磁带。

  3.生日蛋糕(实物),范画。

  活动过程:

  一、和幼儿谈话:

  小朋友,你知道你的生日是几月几日吗?幼儿回答后,教师问:“在你过生日时,你吃了什么?”(生日蛋糕)。

  二、请幼儿观察,

  今天教室里发生了什么变化?

  三、教师小结:

  我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈和我们一样,也有自己的生日。1949年的十月一日,我们中华人民共和国正式成立了。从此以后,每年的十月一日就是我们祖国妈妈的生日,也就是国庆节。每到这一天,人们都要放假休息,用各种方式来表示庆祝。

  四、和幼儿谈话,

  小朋友,再过几天,就是祖国妈妈的生日了,你想送给祖国妈妈一个什么生日礼物?(大蛋糕,国旗,彩旗……)小朋友们说的'真好,今天,今天老师为庆祝祖国妈妈的生日,也为小朋友带来了礼物,出示生日蛋糕。

  五、点蜡烛,吃蛋糕。

  1、教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国妈妈生日快乐的话。

  2、大家面对国旗,齐唱生日歌,然后集体吹蜡烛。

  3、幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。

  六、教师讲述:

  1、小朋友们,刚才我们为祖国妈妈过生日,吃了蛋糕,说了祝福的话,下面我们来为祖国妈妈制作礼物,好不好?

  2、教师出示生日蛋糕范画,请幼儿欣赏。

  3、教师示范:鲜花第一层,画好整个蛋糕后,为每层蛋糕涂上不同形状的图案和颜色,再画上几只生日蜡烛。

  4、引导幼儿添画背景,如气球、烟花

  六、出示国旗,教幼儿剪五角星,进行粘贴。

  七、幼儿根据自己的意愿,选择材料,进行制作。幼儿在制作的同时,放背景音乐《今天是你的生日,我的祖国》。

  八、把幼儿的作品展示在活动墙上,相互欣赏,自由谈论自己或同伴的作品。

  活动反思:

  本活动我充分尊重幼儿是学习的主体地位,打破了传统的“教师教,幼儿学”的模式,在活动过程中我注意各个环节间的密切联系,层层递进,让幼儿在积极、好奇、乐于思考的学习过程中实现了教学目标。

  编辑:cicy

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