幼儿家长教育心得

时间:2022-07-29 02:10:05 教师心得 我要投稿

幼儿家长教育心得汇编15篇

  我们得到了一些心得体会以后,心得体会是很好的记录方式,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家收集的幼儿家长教育心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿家长教育心得汇编15篇

幼儿家长教育心得1

  首先感谢xx为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过短暂三次的课程,让我们进一步学习到好多育儿书上学不到的知识,让我们对育儿教育又有了一个新的认识,让我们对xx也更多了一份了解。

  总之,通过参加此次家长学校的学习,我们是受益多多,感受多多。现就自己听课后的感受谈一点体会。

  一、行为习惯的培养

  黄专家的讲课,说这个时候是孩子行为习惯养成的最佳时间。对这一点,我深有感受。

  孩子上幼儿园以前,每次要他洗手,都是把水龙头开得大大的,然后看到水哗啦哗啦流,好象水不开大,一双小手洗不干净似的。可上学没几天,一次我和他一起去洗手,孩子自己主动把水龙水的水流量调得小小的,还对我讲:“水龙头不能开得太大,开得太大了,它会哭的。”好形象的话语!我知道,一定是老师教的,让他们无论是在学校,还是在家里,已经无形中建立起这种节约用水的意识了。原来好的习惯就是这样养成的。

  二、亲子沟通的技巧

  刘教授传达给我们的一句话“一个孩子,经常被你看成怎样,经常被你说成怎样,经常被怎样对待,在不久的.将来就会变成现实!”我想其中一个很重要的理念就是尊重孩子、理解孩子,不要把我们大人的观点强加给孩子,不要随便给孩子戴上“笨”“差”“没用”的帽子。学会倾听孩子的情绪,接纳孩子的思想。

  三、家园有效的沟通

  只有家长和老师的充分沟通,才能帮助孩子更快、更好的成长。xx此次举办家长学校,使家长和专家、园长面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,成达共识,可谓是事半功倍。

  我们家孩子上幼儿园前两个星期都表现好好,可到了第三个星期的中期,就开始闹情绪了,原因是不肯吃学校的“黑饭”。我们通过和老师的努力配合,给孩子进行各种详解和认识,终于接受了营养又好吃的“黑饭”。如果没有有效的沟通,其状况会是什么样,我不敢想象。

  不知不觉,孩子在幼儿园已快三个月了,眼看着孩子渐渐长大,渐渐懂事,我心中也充满对班级老师、对xx所有工作人员太多的感激。

  xx的办学宗旨“老师用心,家长放心,孩子开心!”作为家长,我觉得把孩子送到这来,我是放心的。

  就象xx倡导的,让我们共同携手,和孩子一起努力吧

幼儿家长教育心得2

  父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分——教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。下面就我个人教育孩子的一点方法和粗浅体会,肯定还有很对不足,还需要努力学习。

  (一)针对孩子生活的不良习惯的一些方法

  1、孩子不爱喝或不主动喝白水,我们会采取激将法。比如,在孩子喝水时,我就会对孩子说:“让我和你爸爸猜猜,看看我们俩谁能猜对。”,爸爸说:“你肯定喝不完”,结果她全部喝完了,效果还不错。因为这个时期孩子开始步入叛逆期,喜欢做些和父母想法相反的事情,所以我就抓住这个特点。

  2、孩子穿衣服费劲,因为我们家是女孩子,所以比较爱美,对穿着比较挑剔,以前每次出门特费劲,每次为穿衣服要和我发生争执。最后,我想出一个办法,临出门前,我拿出两套衣服让她选择,她选了其中一套,我觉得这个办法即达到了我的目的,也让她得到尊重,有了自主选择的权利,有了自信,而且她非常高兴。从那以后,她的衣服基本是自己穿。还会自己搭配,有自己的审美感了,而且很会整理自己的衣服。

  3、孩子不愿刷牙,针对这个问题,我采取的办法是让妈妈变得比孩子弱一些。比如,我和孩子一起刷牙,刷牙前,我就说:“媛媛,妈妈不会正确刷牙,你给我做做示范吧,让妈妈好好学习学习。”她马上就开始刷牙了,而且还得意的不得了。刚开始几天我们一直是一起刷,后来,就自己刷自己的了。

  4、不按时睡觉,针对这个问题,我觉得不管是大人还是孩子,都是一个习惯问题。媛媛之前每天晚上都是11点后才睡觉,让她上床,根本不听。最后,我只能每天把睡觉时间向前推,由于习惯的原因,刚开始她肯定也睡不着,我就陪她一起上床,和她一起看书讲故事,做游戏,比如玩一些医生和病人的游戏,因为小孩子都喜欢这种游戏,给她捏捏后背,揉揉肚子,挠挠痒,慢慢的她就睡着了。到后来睡觉时间一天比一天早了,一直调整到正常的睡眠时间。以后习惯了,到点她自然就犯困了。

  5、关于孩子自己玩具和书籍的整理,这些也是一种习惯的培养。从孩子很小还不会走路的时候,是我们收拾,让她看着,等她长大点会自己收拾的时候,就让她自己收拾,刚开始也许还做的不太好。所以,我们一直都很鼓励她,对她的行为给予肯定,时间一长,她也养成了习惯,知道自己玩完了的玩具或看完的书籍要放回原处。

  (二)针对孩子动作发展和情绪波动以及安全教育的一些方法

  1、关于体能方面,媛媛从小身体比较弱,这个可能跟我小时候带她没有让她进行这方面锻炼有关系。从小就没有大的运动,半岁前出门很少,自从上了幼儿园,开始有了体能测试,我们才意识到需要加强锻炼,只有锻炼了才能弥补以前的不足。还好,媛媛比较懂事,也很刻苦,每天幼儿园回来的路上,她都会练习跳远,走马路牙子,周六日我们也会带她去公园做一些练习,基本不强求她,锻炼也是一种自愿行为。现在还不错,老师说进步很大,我们也很欣慰。

  1、关于动手能力方面,这个是媛媛的强项。我记得媛媛四五个月大的时候就会主动去捏玻璃球,经常去扣玩具上的标签,到了七八个月的时候就开始撕贴画,到处贴,一岁半开始玩拼图,先是玩八块的拼图,慢慢增加难度,到了2-3岁就开始玩128片的拼图,很厉害,我们大人都玩不过她。先是玩贴画,再是拼图,然后开始画画做手工,剪纸。刚开始基本上都是先画出样子,然后再剪下来,最后进行粘贴,整过过程都是她自己完成,我们只是要陪在她身边看着,要对她的'作品给予积极的评价。媛媛最厉害的还会使用针线缝制,订扣子。当然这些都需要我们家长引导,需要我们放手,大胆的让孩子尝试。孩子真是无限量。看看我的制作:

  3、关于情绪方面,媛媛从小就很乐观,很喜欢笑,不太爱哭闹,讲道理,这个可能跟家庭环境有关系。她很坚强,我记得小的时候去医院打针抽血,只要跟她讲好道理,她是不会哭的。但是在媛媛1岁半到2岁半的这段时间,情绪非常不稳定。孩子胆小,认生,不爱跟同伴玩,不爱说话,尤其害怕老人,见人就哭,老让妈妈抱着。这段时间可能过得是最漫长的。我也一直在找原因,我想可能是在北京空间太小,接触的人也少。所以,最后我决定带孩子去南方乡下农村,换个环境,让孩子接触更多的人和事。刚到外婆家,也是见什么都哭。不过,慢慢的她也适应了,一天比一天适应了,心情也一天比一天好了,孩子也开始说话了,当时,我非常激动。就这样在外婆家呆了3个月,当然我也一直陪着。等回到北京后,孩子变化非常大,喜欢和小朋友玩,见人也不哭了,又回到以前的笑容了,是发自内心的。我看带孩子去外婆家还真去对了,接着我一有时间就带她去外地玩。直到刚上幼儿园的那段时间,刚开始闹了一下情绪,当然这都是正常现象。在幼儿园的那段时间里,在她心情低落的时候,我会经常抱抱她,亲亲她,说些她喜欢听的话,给她讲讲上幼儿园的道理。比如说,跟她说,上幼儿园、小学、中学、大学、工作、结婚以及生宝宝,这是我们每个人都必须要经历的。所以,媛媛也要这么做,她真的很了不起。我给她讲完后,她就明白了,也不哭了。直到现在,媛媛每天都高高兴兴的去上幼儿园。调情孩子不良情绪的方法,就是父母的爱和陪伴。

幼儿家长教育心得3

  各位老师、家长大家好!

  孩子是家庭的希望,社会的未来,家长对孩子的家庭教育负有不可推卸的责任。今天陈老师让我谈谈如何教育孩子,说真的,我也不知道该说些什么,在此我谈几点自己的看法,与在座的各位家长、老师交流一下。

  一、注重培养孩子的自理能力

  很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,千万不要做一个万事包办的家长。我平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、叠衣被、穿衣服等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

  二、重视孩子的道德培养

  父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我骑车带着孩子过红绿灯,碰到变灯,我看了看两边没车刚要闯过去,女儿大叫:“红灯!儿歌上说了红灯亮了等一等。妈妈说过闯红灯太危险。”我赶紧刹车,并向她道歉:“哦,妈妈错了,妈妈以后再不闯红灯了,小朋友有错也要改,知道吗?”她开心的说:“知道了。”平时可以用提问的方式教育孩子,我认为这样可以增加孩子的想象力和语言表达能力。比如有时在小区里或是路上,遇到有乱扔垃圾的现象,我会问她这样做是不是对。得到肯定的回答后我会告诉她怎样爱护环境。这样不仅能锻炼孩子的判断能力同时也让她学会遵守社会公德。

  三、要注重开头,要持之以恒,循序渐进

  俗话说的好,万事开头难,第一次做得好,第二次、第三次及以后就容易做得好;第一次做错,以后就容易做错。养成好习惯难,养成坏习惯易。使幼儿养成一个好习惯要用上很长时间,而养成一个坏习惯,却只需几分钟的时间,甚至更短。

  这里我介绍一下:物归原位习惯的养成物归原位可以节省许多找东西的时间,也能避免养成丢三落四的'坏毛病,同时还能培养孩子自己收拾玩具好习惯,同时也能对物品进行简单的分类摆放。

  1、让家中物品都有其固定的位置,让孩子知道这些东西应该放回到哪里去。

  2、经常提醒孩子,养成用完东西就放回去的习惯,而大人自己也应该切实做到。

  3、将孩子的玩具进行分类,在箱子或抽屉上贴上标签或照片。等孩子玩过玩具之后,就可依照类别将玩具放回去。

  4、经常和孩子一起整理家中某个区域,让他了解分类的好处,不仅可以提高工作效率,而且可以让家变得更美观。

  四、重视孩子与人相处

  现在的孩子都是独生子女,在家象小皇帝象小公主一样,但是等他们长大成人,如果还是象在家里一样,以自我为中心,不考虑他人,不会关心爱护别人,不会忍让,我想一定不会适应这个社会。他们最终要生活在社会上,更多的是与他人交往,所以从小培养孩子关心他人,为他人着想,忍让的心理也是很重要的。在这方面教育,孩子很小时,我就进行尝试的。我不让他吃独食,再好吃的东西也要与父母家人分享,教育她与小朋友交往时多看到别人的优点,学会原谅别人的错误,学会忍让。

  以上仅是我个人的一点想法和体会,其实对于如何教育好孩子,我们也是很迷惘,对于孩子的一些缺点和错误也是不知所措。可怜天下父母心,希望此次交流可以从中找到解决问题的方法。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的呵护和关爱。三年来,我的孩子和其他小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们在这里受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,所有孩子都能够得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子正在健康、活泼、快乐的成长,这是我感到最快乐的一件事。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。今天,借此机会,我诚挚的向各位老师们说一声:“谢谢”“辛苦了”!正是由于你们辛勤的汗水,孩子得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

  最后,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!

幼儿家长教育心得4

  我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一起同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说妈妈对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

  我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的.微笑入梦?

  儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的心情很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

  做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在妈妈肚子里时,妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西,讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦,他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“妈妈你休息吧,我来干。”他会把自己的房间收拾好,有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

幼儿家长教育心得5

  我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

  我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加群众活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自我的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。

  在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,因此在要求她的同时我们要严格地要求自我。

  在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时光去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

  总之,我们就应放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

  胡紫政此刻已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自我的.观点和思想。

  她的每一点进步都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

幼儿家长教育心得6

  大家好!我的孩子高群贻是一个男孩,所以我很注重他毅力和体能的培养以及为人处事。

  政政不管吃什么都会想着我,虽然是小事情但是当时我是很感动的,如果孩子能一直这样下去就好了,现在我们家一直给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯,这样长大了心里才会有我们,我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友,如果成为朋友那么在青春期和叛逆期,和他们沟通才能更好,我们现在就要和孩子多交流沟通,在日常生活中也要用“谢谢”之类的用语,我们要多听一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不听话的时候,我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么,我们更不能对孩子乱许愿,承诺的事情一定要办到,不要让孩子对你失望。

  政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具,他现在不会每天问我要玩具,我们给他规定,如果要东西每天只要一种,不管是玩具还是吃的`,他自己来选择,在价格上也有要求,大的或是贵的玩具,只能当做奖品,只有在一个月内表现好,或者是得到老师的连续表扬,或是像在走秀时表演时表现出色,可以得到奖励品,要让孩子知道玩具的来之不易,让他们珍惜来之不易的东西,别让我们的男孩太“富有”,富有有两个概念,一个是父母的溺爱和包办,一个是物质上的充裕,我们应该适当的穷养他们。

  我们每个星期都要带政政去爬山,每周去游泳1-2次,这样既增加了我们之间的感情,亲子协作的能力,还增强了体质。

  做男孩的家长应该不大惊小怪,不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来,不要因为稍微的闪失就惊慌失措,我们不能时时当孩子的保护伞和避难所,让孩子学会自己的事情自己来解决,让孩子自己知道自己是个小男子汉,应该有独立解决问题的能力,不要养成事事很依赖的心理。

幼儿家长教育心得7

  大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有这天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体状况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,此刻是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一齐呆的时光比较长,所以一向以来在吃饭方面比较被动,语言表达潜力差,在对待这些的问题上方我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,透过我的努力此刻宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

  一、培养良好生活习惯,教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时光,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷,平时自我把地弄脏了,自我能主动扫地,玩完玩具了自我能放回原先的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

  此刻的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都明白,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹多谢他的时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

  二、教孩子学会表达自我的意愿,处理自我的事

  孩子一天天长大,自我有了独立的思考潜力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自我的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要立刻打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自我认识对错,并勇敢的应对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的.时候让他自我选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

  2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育好处的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自我的想法。3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看状况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的好处会更开心。

  三、给孩子自信,让孩子爱上群众生活

  咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自我就能树立自信,不仅仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未到达预期的目标,也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自我的同学,让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自我的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮忙孩子复习自我学的知识,也是十分不错的亲子游戏。

  3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候能够去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自我享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是十分重要的。

  期望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自我的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴这天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

幼儿家长教育心得8

  我是幼儿园xxx的家长,现在我的小孩在读幼儿园的中班,我的孩子读幼儿园已经一年半了,现在在幼儿园里的学习很不错。我在对幼儿进行的教育有我的心得。

  第一,对待幼儿犯错要进行耐心的疏导。孩子在很小的时候,就算犯错了,也不知道自己犯的什么错,那我们做家长的,对他进行的教育就要去耐心的询问他犯的错误是什么,进而对他讲解自己做的事情是一个什么样的错误,告诉他是不能做的,是要去改正的`,引导他走向正确的道路,鼓励他改正。而不是看见他犯错,就直接开骂。这样对他们是会造成伤害的,有些孩子胆小的话,可能会因为害怕作为家长的打骂而改正,但是对孩子心理造成的阴影也是很大的,长时间这样是会让幼儿长大之后的性格变得过于胆小。那有些小孩不听话的,对他们来说,你的打骂只会增加他对父母的怨恨,他们会选择叛逆的顶撞父母。所以在孩子犯错后,一定要温柔的对他们进行引导,及时改正他们犯的错。

  第二,在家对孩子的教育就是要去培养他独立自主的能力,不能因为还太小,就对他过于溺爱了。我们在家中,可以适当的请他帮我们些小忙,比如让他对自己的房间里的玩具自己收拾,这不仅可以培养他做事的责任心,更能锻炼他独立收拾玩具的能力。这在家中就开始教育,这样到幼儿园后,他就能自己去做好自己的事情,不会总是寻求老师的帮助,而是自己主动去做好个人的事情,这对孩子来说是能够培养独立的性格。

  第三,孩子在学校成绩好,那在家中,作为家长就要去对他们进行学习指导,但是这个指导要符合孩子。可以争取孩子的意见去给他报兴趣班,孩子的兴趣要从小培养,这样才能提高孩子各方面的能力。而给他们报兴趣班,不能以自己的意愿为主,而是要以孩子的志愿为主,征得他们的同意后,再去进行兴趣班学习。

  以上就是我对自己孩子的一个教育,我作为他的家长,我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育这方面,我都是细心、耐心的,不对他使用暴力教育,我对我的孩子都是尽量的让孩子自己去认识到自己的错误,我在旁边也只是为他引导,不会过分的牵涉进去,读幼儿园了,孩子就更需要家长的陪伴和细心教导。

幼儿家长教育心得9

  大家好!我的孩子XX是一个男孩,所以我很注重他毅力和体能的培养以及为人处事。

  政政不管吃什么都会想着我,虽然是小事情但是当时我是很感动的,如果孩子能一直这样下去就好了,现在我们家一直给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯。

  这样长大了心里才会有我们,我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友,如果成为朋友那么在青春期和叛逆期,和他们沟通才能更好,我们现在就要和孩子多交流沟通,在日常生活中也要用“谢谢”之类的用语,我们要多听一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不听话的`时候,我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么,我们更不能对孩子乱许愿,承诺的事情一定要办到,不要让孩子对你失望。

  政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具,他现在不会每天问我要玩具,我们给他规定,如果要东西每天只要一种,不管是玩具还是吃的,他自己来选择,在价格上也有要求,大的或是贵的玩具,只能当做奖品。

  只有在一个月内表现好,或者是得到老师的连续表扬,或是像在走秀时表演时表现出色,可以得到奖励品,要让孩子知道玩具的来之不易,让他们珍惜来之不易的东西,别让我们的男孩太“富有”,富有有两个概念,一个是父母的溺爱和包办,一个是物质上的充裕,我们应该适当的穷养他们。

  我们每个星期都要带政政去爬山,每周去游泳1—2次,这样既增加了我们之间的感情,亲子协作的能力,还增强了体质。

  做男孩的家长应该不大惊小怪,不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来,不要因为稍微的闪失就惊慌失措,我们不能时时当孩子的保护伞和避难所,让孩子学会自己的事情自己来解决,让孩子自己知道自己是个小男子汉,应该有独立解决问题的能力,不要养成事事很依赖的心理。

幼儿家长教育心得10

  俗话说:"没有教育不了的孩子,只有教育不当的父母".我很赞同这一观点.身为家长应该如何才能教育好孩子呢?这并不是一件简单的事情.初为父母,孩子虽小,但丝毫不能放松任何警惕,应该时时刻刻关注孩子的一举一动,一边从小就能养成一个良好的习惯!

  不知道怎么回事,前段时间每次送宏宏宝宝上幼儿园的时候,宏宝都会哭闹一会儿.非得等家长走后,再在老师的精心呵护下,方能停止哭闹,然后恢复平常,与老师及其他小朋友融为一体.每次见到宏宝哭闹的时候心里特不是滋味,这到底是怎么回事呢?其实,我们家宏宝平时在家的时候,没那么任性,也不那么爱哭闹,在我们心中是一个勇敢坚强的乖宝宝...

  当孩子出现特殊表现时,一定会有特定的原因,要想解决这一问题,首先得找出原因所在,然后在对症下药,这样会取得较好的效果。廖尉宏主要原因还是对他妈妈的依赖性太大。

  宝宝上了幼儿园,爸爸妈妈总是恋恋不舍的离开,把孩子也弄得很伤感。其实家长要鼓励宝宝做一个坚强的孩子,因为孩子本来很坚强,爸爸妈妈离开后一会儿他就忘了,和小伙伴玩得很好,是家长太煽情了。家长不要总在那里偷偷地看孩子,一旦你的偷看被孩子发现了,更引起孩子对你的思念,这样又重新引起他的思想波动,这是最不必要的`,家长要对老师采取完全信任的态度,老师会以非常大的爱心和耐心,来接待你的孩子。

  之后的一天早上起来,宝宝还是问了要不要是幼儿园?我们跟他说肯定要上的!就象大人上班一样,每天都要去,宝宝也不例外.吃过早饭,一路跟他说话和天玩笑,让他放松上学的紧张情绪,不一会儿就到了学校门口我说宝宝带我上你们班级,他说在二楼,然后就高兴带我上了二楼,也没有跟我说再见,他自己已经一个人坐到老师旁边的座位上去了

  如说哭闹和情绪不稳定的时候,有些家长就以幼儿园的名义,来吓唬恐吓这些孩子:你不听话了明天我就给你送幼儿园。类似这样的语言就不要跟孩子过多地去讲。家长应该客观地评价幼儿园。幼儿园是一个给孩子提供快乐,提供交流提供一个很好的生活环境的地方

幼儿家长教育心得11

  我是一位七岁孩子的母亲,我最大的心愿就是儿子能够健康快乐地生活。今年九月,我的孩子成为花园里小学一年级的一名新生,在这短短几个月里,孩子从各个方面都进步不少,他的每一步成长都浸透着老师的汗水与心血,在此我深深地感谢各位老师的辛勤付出。

  儿子一天天长大,成长中问题百出,我也在慢慢地摸索。但我个人比较注重以下几点:

  一、培养孩子的自信心,做事情要坚持到底。

  自信和坚持是每个人面对生活和学习中各种挑战必须具备的品质。儿子在做题遇到不会的问题时,在读书读不下去时,我经常会鼓励他一句“儿子是最棒的!”,“儿子会坚持到最后!”。有时他耍脾气,不配合时,我会用自己送粮时的情景引导他:当妈妈很累抬不动了,如果不坚持,粮食就送不到四五楼了,怎么办?爷爷奶奶就没米吃了,怎么办呢?所以妈妈必须坚持,最后一切都会做到。因为儿子经常陪我送货,当听到这些话时,他都会高高兴兴地给自己加油,然后完成他该做的事情。我觉得激励和表扬比斥责和打骂更能取得事半功倍的效果。

  二、培养孩子守信,说话算话的品质。

  这一点父母首先要以身作则,在日常生活中灌输孩子诚实守信的原则,父母不要轻易答应孩子什么,但一旦答应,就必须做到,这一点我时刻提醒自己,并且在儿子心里已经打下了很好的基矗每当他在学习上或者买玩具时说话失信了,我就会以自己来和他对比,他会很听话地低头向我认错并保证下回不犯同样的错误。

  三、培养孩子独立管理自己的能力。

  孩子每家都一个,个个都是掌上宝。但我从不惯他:每天自己削铅笔,自己收拾书包,自己洗脸、洗澡,自己穿衣服……这些事情,我们从幼儿园大班就开始进行了。孩子都小,都有惰性,有时也不配合,但耐心的'说服,绝大多数时候他都做得很好。

  四、学习上,我主张循序渐进,不以分数来衡量孩子。

  我常对儿子说:“你考多少分并不是最重要的,但老师教的知识你必须都掌握才行。” 我不要求孩子每次都最好,但我希望他没刺都比上次好,不和别人比,就和自己比,比上一次好就是进步,我就会表扬他。每次他听到我的表扬都会很真心地对我说:“妈妈,下次我会更认真地学习和考试的。”这句话说明我的目的达到了。

  五、懂得尊重老师、尊重父母、尊老爱幼、乐于助人。这是最后一点也是最重要的一点。

  老师和父母是孩子心目中最重要的人,树立老师和父母在孩子心目中的威信,使孩子自觉地,发自内心地按照老师和父母的要求去要求自己,培养孩子良好的生活和学习习惯。凡是老师要求家长配合的事情,我们要全力支持,让孩子明白:老师的话必须听。鼓励学生积极参加学校的各项活动,要有爱心、热心,帮助身边有困难的同学,和同学和睦相处。让孩子从小就懂得与周围的人良好相处,对他将来走入社会打下良好的处世基矗

  以上是我的家教心得,我会在以后的育儿路上更加细心,愿他像只快乐的小鸟,再学习的天空里自由的飞翔。

幼儿家长教育心得12

  要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

  xx是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

  孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,xx虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

  但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立刻止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说

  其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的'道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

  和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

幼儿家长教育心得13

  我的孩子今年已经5岁了,正在上中班,孩子从小到大都是我一手带大的,虽然苦了点,但是苦中有乐,母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗,我的孩子活泼好动,我与儿子之间有时不分大小,经常与他一齐光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖,他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起,我会情不自禁地舞起来,儿子也与我一齐同舞,我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了,说话语气重了,或不讲理打了他,我都会抱住他吻干他的小眼泪,认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事,他也会对我说母亲对不起,然后亲我一口,就什么都化解了。

  我觉得做个快乐的母亲很重要,尽管生活中有那么多不尽人意之处,生活有那么多酸甜苦辣,但是这个完美的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的'。哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增,带着快乐的微笑入梦?

  儿子小的时候,我经常牵着他的手步行送他上幼儿园,一路上我总是给他讲故事,谈天说地,他的情绪很愉快,不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼,有时我故意先爬上楼,然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说:“你好!母亲阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。

  做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事,讲他在母亲肚子里时,母亲为了他每一天要吃很多不愿意吃的东西,讲母亲在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到母亲的辛苦,他会很心疼自己的母亲。此刻每当我身体不舒服或累了的时候,儿子都会说:“母亲你休息吧,我来干。”他会把自己的房间收拾好,有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人,为别人付出,就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

幼儿家长教育心得14

  我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

  一、家庭教育首先要从自我教育开始

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。此刻孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情必须要认真,就应尽自我最大的努力。

  二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

  此刻家长都明白对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自我,最终导致自控潜力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三、期望值但是高,但仍要严格要求。

  家长都期望自我的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

  四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时光跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考砸的`时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自我最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更完美!

幼儿家长教育心得15

  “不能让孩子输在起跑线上”也许成了所有家长的愿望,这也凸显了幼儿教育的重要性。事实的确如此,有调查显示,幼儿教育的好坏可能对孩子一生都会有影响。 幼儿教育的重要性

  幼儿教育主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础,所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。

  幼儿教育时期首先是孩子智力开发的最佳时期,在儿童智力迅速发展的时期,早期教育的作用也特别大,因为智力与教育以及社会环境是密切相关的;其次还是人格健全的关键时期,在这个时期对孩子施以正确的教育,好好引导,形成良好的个性、品质,对其一生都有重要影响;最后是性教育的关键时期,幼儿是智力开发、人格健全、性教育的关键期。

  家长或老师们在幼儿教育上,主要是引导幼儿正确的思维方式、培养良好的学习心态,来应付以后学习和工作中遇到的困难和挫折。由此可见,幼儿教育时期对孩子进行良好教育的重要性。 家长如何做好幼儿教育?

  家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,在幼儿教育时期如果运用正确的方法肯定会对孩子的个性、品质和健康成长起着极其重要的作用。

  家长在进行幼儿教育时应注意的'问题包括,

  一、培养孩子自信心,激发学习热情;

  二、培养孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能;

  三、正确认识孩子的能力,对孩子的期望值适度;

  四、培养孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重;

  五、培养孩子的意志,适度的挫折教育;

  六、培养孩子的独立性,增强孩子生活自理能力。

  有人说,家庭对孩子一生成长的影响是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。尤其是父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。所以,家长们在注意到幼儿教育重要性的时候,同时要采用正确的教育方法才能达到事半功倍的效果,最后才能保证自己的孩子真正的“没有输在起跑线上”。

  赏识与批评,就像帮助孩子谨慎把握住方向的小船,这两个看似极端的评论背后都有一个共同的出发点——爱。

  美国著名作家、剧作家巴迪8岁的时候,创作出了他人生中的第一首诗,他兴奋地将诗歌拿给父母看。巴迪的母亲一念完那首诗就眼睛发亮,高兴地嚷着:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊,精彩极了!”而他

  的父亲则摇摇头评价说:“我看这首诗糟糕透了,孩子,你还需要继续努力。”母亲的“精彩极了”使巴迪顿感欢欣和鼓舞,可父亲的“糟糕透了”却使巴迪备受打击,于是他带着母亲的期待和父亲的鞭策,奋发努力,一次次写作、一次次修改,终于创作出大批广受赞誉的作品。这时,他再回头看自己幼时的“作品”,巴迪不得不承认父亲是对的。

  “精彩极了”和“糟糕透了”,这两句看似平淡无奇的话语中,其实蕴含着丰富的家庭教育思想。“精彩极了”是肯定、赏识和鼓励,体现了母亲对儿子博大的爱;“糟糕透了”是否定、批评和警示,折射出父亲理性的思考和严谨的态度。赏识和批评是良好的家庭教育的必要元素,在孩子的成长中发挥不同作用,无论缺乏哪一个,都不利于孩子的健康成长。

  美国心理学家詹姆斯有句名言:“人类本质中最殷切的需要是渴望被赏识。”所谓赏识,其实是一种激励,它要求家长善于发现孩子的优点和长处,加以肯定与赞赏,通过积极的心理暗示,不断培养孩子的自尊和自信,激发孩子的内驱力,从而使其不仅有勇于进取的信心,也能有不断进取的动力。詹姆斯还发现,一个没有受过激励的人仅能发挥其能力的20%-30%,而当他受到激励后,其能力是激励之前的3-4倍。因而,在孩子的成长过程中,激励的存在是至关重要的。

  然而,赏识也需要有一定的限度,如果在家庭教育中对孩子一味地赏识,就可能使教育偏离正常的轨道。

  首先,如果无原则、无限度地赏识,则会使孩子整日沉浸于孤芳自赏中,满足于“赏识”提供给他的假象,而对现实中的自我认识不清,缺乏自我完善的动机与行动。

  其次,赏识作为一种激励手段,发挥其有效性的重要心理前提就是:每个孩子都希望得到权威的认可和鼓励,而家长在孩子眼里恰恰是权威。因此,家长的一味赏识很可能造成这样一种结果:孩子的努力是为了获取家长的赏识,而不是从自己的行动与进步中获得自我满足。 如果家长善于批评孩子,懂得适时用批评来规范孩子的人生,批评则会成为一种智慧,一种勇气。正确的批评是建立在理性的思考、明智的判断和对现实的高度警醒基础之上的,能够使孩子对现实中的自我有正确认识,对自我发展保持清醒的警戒。父亲的“糟糕透了”,虽然当时使巴迪陷入痛苦失望之中,但是几年以后他不得不承认父亲是对的。正是有了父亲的严厉和批评,巴迪才能在写作中不断地自我反思、自我完善。

  完整的家庭教育,既要有人说“精彩极了”,也要有人说“糟糕透了”,这样才能使孩子把握住人生的方向,扬帆远航

  中国传统家教“棍棒底下出孝子”“不打不成器”的观念根深蒂固。今天,当赏识教育,快乐教育等新教育理念冲击传统教育的时候,总有不少父母抱怨:对孩子,打,不行;但不打,教不好。英国与美国的很多地区都规定父母打孩子是违法的,《未成年人保护法》也明确规定不得对未成年人进行体罚。可是在韩国,法律又是允许父母打孩子的。孩子打也不行,不打也不行,到底该不该打呢?

  我认为:适当体罚孩子,让他明白做错事情应当承担责任,并学会承受压力,是有好处的。

  现在多数孩子都是独生子女,都是在爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈簇拥下的“小皇帝”,“小太阳”。往往都是衣来伸手饭来张口,不知稼穑不分五谷。是在各种新奇食品,成箱玩具的陪伴下长大的。大人们“捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了”,疼都来不及,怎么舍得动一根指头?孩子犯了错误即使妈妈有时气不过想打孩子,也在爷爷奶奶疼爱下望而却步。

  于是有些孩子就变成了“要风得风,要雨得雨”,稍有不顺心就不高兴就和大人闹,家长批评一句便不得了,养成飞扬跋扈唯我独尊的坏习惯。

  古语说:“养不教,父之过。”现在家庭,教育子女的任务却不仅仅在父亲,母亲也扮演着不可轻视的角色。在提倡赏识教育,快乐教育的今天,新一代的父母们为了让孩子成人成才,在竞争激烈的现代社会有立足之地、有所建树,可以说是使出了浑身解数。在孩子犯了错误,批评教育效果甚微,或者明知错误却屡教不改时,也许会忍不住扬起你的巴掌,让孩子改正错误,让孩子明白做错事应当承当责任。

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