幼师有效控制课堂的小技巧

时间:2022-04-10 10:16:25 教育 我要投稿
  • 相关推荐

幼师有效控制课堂的小技巧

  一个好的教师,不仅要课讲得好,而且还要善于调控课堂气氛,关于幼师控制课堂气氛的方法有什么呢?幼师有效控制课堂的小技巧有哪些呢?下面是小编为大家整理的幼师有效控制课堂的小技巧,欢迎参考~

幼师有效控制课堂的小技巧

  幼师有效控制课堂的小技巧

  表扬语

  1、点点头,插插腰,我的表现最最好。

  2、淅沥沥吖哗啦啦,表扬你吖顶呱呱。

  3、小手转一转,你棒,我棒,大家棒。

  4、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒,你最棒。

  5、你的表现好,你的表现棒,你的表现No 1。

  6、左边小红花,右边小红花,奖给我们小朋友顶呱呱!

  7、唧唧唧唧,小鸡小鸡喜欢你,也来表扬你。

  8、金咕噜棒,银咕噜棒,我是宝宝我最棒!

  9、噼里啪啦,噼里啪啦,碰!

  10、小河流水哗啦啦,老师表扬你顶呱呱。

  小律动

  1、我有一双小小手,我说走来它就走,快快走到头顶上,接着走到鼻子上,然后走到肩膀上,最后把它放腿上。

  2、5只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音;4只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音;3只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音;2只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音;1只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了 发出吃的声音(小朋友。还有没有鳄鱼啊?)

  3.会变的小手(大班)

  我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下)

  变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)

  变成风车转呀转。(手指相交在一起手腕转动从左移到右)

  变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢手背向前做蝴蝶翅膀弯曲两下)

  4.《五指歌》中班

  你拍一,我拍一,(双手相拍,与对面幼儿交*击手)

  食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)

  你拍二,我拍二,(同一的动作)

  食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)

  你拍三,我拍三,(同一的动作)

  大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)

  你拍四,我拍四,(同一的动作)

  兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状)

  你拍五,我拍五,(同一的动作)

  大家一起来跳舞。双手相拍,手腕转动做新疆舞状

  5.中小班

  一个手指一个手指点点点

  两个手指两个手指剪剪剪

  三个手指三个手指弯弯弯

  四个手指四个手指叉叉叉

  五个手指五个手指开小花,谁的小花最漂亮?

  6.小白小白上楼梯,打开电视机,电视不好看,关掉电视机,小白小白下楼梯,去吃肯德基,汉堡包啊汉堡包,薯条啊薯条,冰激凌啊冰激凌,可乐啊可乐,花生卷啊花生卷 (发出吃的声音。)问:小朋友,吃得饱不饱啊?

  7.教师:小手拍起来;幼儿:我就拍起来。

  教师:小手拍起来; 幼儿:我就拍起来。

  教师:谁的小手最漂亮?幼儿:我的小手最漂亮。

  教师:请你跟我拍拍手 幼儿:我就跟你拍拍手。

  教师:12334 ;幼儿:56778。

  教师:22334 ;幼儿:56778。

  教师:小小手 ;幼儿:放背后。

  8.小手小手拍拍,小手小手甩甩,小手小手变变、变成什么呢?(说变成什么呢?的时候要做出动作,可以是兔子、猴子、螃蟹等等)

  小游戏

  1.中小班吹泡泡

  (让小朋友牵起小手)念:吹泡泡、吹泡泡、吹成一个大泡泡,(拉小手变成一个大圈)吹泡泡、吹泡泡、吹成一个小泡泡。(拉小手变成一个小圈) 可以多玩几次。

  2.小鱼游来了

  教师拉着一个小朋友的手做网(2个老师也行)让小朋友们排队、小手拉衣服。

  一只小鱼游来了游来了游来了,一只小鱼游来了,快快捉住它!把手放下来,捉住这时从网游过来的小鱼(小朋友)

  3.老鹰捉小鸡

  不用说也知道怎么玩啦,在中小班来说这个游戏很受欢迎,人多,空间不足的时候分成两组或多组。

  4.做冰块

  做冰块做冰块,有的.园有的方,有的大有的小,停!(说停的时候、小朋友们做出1个自己喜欢的动作,停住不动。要是有小朋友动就惩罚、抓痒痒或其他都行、如果没有小朋友动的话就说:太阳出来咯,冰融化了,小朋友可以动咯)。

【幼师有效控制课堂的小技巧】相关文章:

课堂管理的有效技巧06-03

如何打造有效课堂技巧06-04

有效的网络管理小技巧05-24

课堂管理的有效方法和技巧06-04

课堂管理小技巧06-04

小学数学课堂有效提问的技巧06-03

有效优化小学英语课堂的技巧06-03

小学语文课堂有效提问的技巧12-26

美容:快速有效的瘦脸小技巧04-27

控制U盘盘符的几个小技巧05-31