怎么培养孩子教育孩子

时间:2018-03-20 17:00:48 教育 我要投稿

怎么培养孩子教育孩子

  对于孩子的教育是一门学问,以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!

怎么培养孩子教育孩子

  一、如何教育孩子关心他人

  生活中常常可以发现,有的孩子对人热情,有的孩子对人冷淡,这是天生的吗?回答是否定的。这和他出生后所处的生活环境及所受的教育有关。怎样才能培养孩子同情人、关心人的高尚情操,使孩子从小就养成爱为别人尽义务的习惯呢?要做到这一点,必须了解孩子的思想和情感。孩子虽然年龄小,但也有着他们自己丰富的内心世界。家长往往只是看到孩子高兴就放心,看到孩子优伤就不安,却很少往深处想一想。孩子的情感是从有意识的生活的最初几步开始的。孩子关心人、体贴人的道德情感,也是一步一步慢慢形成的。所以要教育孩子在幼小的心灵里树立关心、体贴他人的品德,要抓紧这每一步。

  孩子只顾自己,不顾别人的利己主义是很容易滋长的。因为它往往就产生于父母对孩子微小的却又习以为常的让步。如果孩子经常从父母身上得到便宜,从权害父母的利益中得到满足,就会逐步形成“毫不利人、专门利己”的习惯。例如,孩子的小手脏了,应该自己洗洗,可他不愿干,于是父母就帮他洗。这样反复几次,孩子就会感到,自己的事也可以让别人去做,就不愿自己动手了。这样,孩子最初产生的对人漠不关心的态度,后来就会发展为蛮横无礼。对这样的孩子来说,别人的痛苦和烦恼是无所谓的,自己的欢乐和享受才是至关紧要的。

  那么,怎样才能教育孩子对人关心,体贴、友好,从关心别人中得到欢乐呢?

  首先,父母要以身作则。父母要互相尊重、互相关心,创造一个友爱、温暖的家庭环境。父母要求孩子做到的,自己要首先做到,父母怎样对待孩子,孩子也会学着怎样对待别人。孩子不仅从父母对待自己的态度中学习,也从父母的为人处世中学习。

  其次,要注意培养孩子的同情心。教育孩子对别人的精神世界抱敏感和关心的态度,始终把别人的欢乐放在心上。

  教育孩子站在别人的立场上设身处地的`为别人着想,帮助他人解决困难。如果在街上遇到育人,父母要和孩子一起为盲人引路过街,通过这件事向孩子讲清盲人的痛苦和不便。

  再次,要教育孩子在与他人交往中,礼貌待人,友好相处,在集体生活中,不要突出自己,老占上风。父母对孩子既要关心爱护也要向他们提出要求,如爸爸休息或学习,让他不要打扰。鼓励孩子多和小朋友接触,从中养成克制自己的习惯,从“只顾自己万中解脱出来。

  另外,在孩子做了助人、利人的事情后,要鼓励他们。很多家长不注意或不懂得孩子心中的质朴情感,不去鼓励他们。当这些最初的情感被磨灭后,再想用千言万语去唤醒,那就是很困难的事了。

  二、中国家庭教育孩子的误区

  家庭中的方方面面对儿童的健康成长及其人格的熏陶非常重要。家长应把培植健全人格当作家庭教育的中心,重视和加强对孩子进行良好道德的培养,戒除掉家庭教育中的会造成不良影响的行为。

  1、不要瞧不起孩子

  “你这么这样笨啊!”或者“你是木头人吗?”

  每当这类瞧不起孩子的话脱口而出时,都会损伤孩子的自尊心、削弱孩子的自我观念。

  2、不要恐吓孩子

  采用恐吓的方式来管教孩子,也会减弱他的自我观念。

  如果父母说:“你下次再这样,就要你好看!”或者“你再打弟弟,妈妈就要狠狠揍你一顿。”

  每当孩子听了这些话,他们会惶恐难过,从而对父母产生一种恐惧心理。

  3、不要贿赂孩子

  有些父母许诺孩子,如果读书成绩好,就给买什么东西,以此将刺激作为动力,这不是个好办法。

  这样的贿赂会引发孩子做事的动力由内转向外。他不是为学习建立起来的良好自我观念而学习,而是为了物质奖励。这样不利于孩子树立良好的学习目的性。

  4、不要逼孩子答应“下次不敢了”

  孩子犯了错误,妈妈气极地说:“好,现在你要答应我,你再也不敢这样了。”可不一会儿,老毛病又犯了,妈妈觉得自己受了骗,大怒地骂道:“你答应妈妈的,怎么又不乖啦?”

  妈妈该知道,要小孩许诺是没有意义的。许诺和恐吓是一对难兄难弟,对孩子不会起积极的作用。假使碰上敏感的孩子,逼他许诺反而会使他再度犯错而感到难过。即使孩子不太敏感,也会使孩子口是心非。

  5、不要过度保护监督孩子

  过度保护监督孩子会挫伤孩子的自我观念,削弱培养孩子的自主能力。因为当父母过分监督孩子的行为时,其实也是在告诉孩子:“你不能照料自己。”

  大多数家长对孩子照料自己的能力不很自信。我们应该把“只要孩子自己能做,决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自己照料自己的能力。

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