幼儿园的午餐是我们一日生活中比较重要的环节,特别对于小班孩子。现在家长每天来园接孩子时最关心的就是:“今天你吃饱了吗?有没有倒掉?”如果回家孩子说没有吃掉或晚上吃得很多,他们就第二天着急地来问:“老师,我的孩子吃饭情况怎么样呀?”其实孩子们如果每天都能统一吃掉分给他们的全部的饭菜,那样是不可能的,也不现实。
今天我在分饭菜时,我班的一位小朋友就对我说:“老师,能少盛点给我吗?”我想只要少盛点能让她吃掉的话,那先给她少点,等一会再给她添点。于是我给她比平时的饭要少点,她今天破天荒地很快地吃完了,而且还非常高兴地把碗举到我面前:“你看今天我全吃完了。”脸上还洋溢着骄傲的表情,晚上她妈妈来接她时,她很兴奋地冲上去向妈妈报喜:“今天我饭和菜全吃完了。”
其实,作为一个人,我们每个人各方面都是有差异的,这就是我们常说的教育要遵循因人而异的原则。因为孩子他们来自不同的家庭,而且像这个孩子她个子比较小,经了解她在家吃的也不是很多,所以在对待孩子吃饭问题上,应该象对幼儿学习一样,做到因人而异,不能搞一刀切,否则很容易给幼儿造成生理和心理负担,在宽松的环境下用餐,孩子肯定会吃得更好。
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