吃饭也有方法

脑子里全是问题，好像没有一件成功的事情，是不是我这个人太悲观了呢？正当我想得出神的时候，一个孩子过来了“老师，我这儿好不舒服呀。”他摸着胸口走到我身边。“哦，我看看，是这儿嘛？”我摸着他指的地方。“嗯，是的，就是这儿很难受。”“怎么会不舒服呀，上午不是好好的嘛”“嗯，就是刚刚吃了一块土豆，吃好后就不舒服了。”现在正是吃中饭的时候，这个孩子动作比较慢，所以到现在还没吃好，我走到他座位上，看了看他盘子里的饭和菜，我猜想他是吃土豆给噎着了。他把饭和土豆里的汤拌在一起，土豆里不就没有汤了，再加上他吃了很久，土豆都凉了，吃了口土豆不小心就噎着了。我让他把水杯拿过来，又让他坐在我的椅子上，我则去办公室倒点热水，教室里的插头坏了，没热水喝，明天我得把饮水机搬到前面来，这样孩子就有温水喝了。我拿着水杯让他先喝喝看，这个水温他能喝吗。他喝了一口点点头，我就帮他把盖子盖上，让他大口大口地喝，他喝好后我又摸着他的胸口从上往下，顺顺气。这样来回几次后我问他“现在舒服了吗？”他点点头。之后他又回座位上吃饭了。

这时我不由想到，吃饭也有方法。很多孩子吃饭时总有把菜汤拌在饭里，这样菜就干干的，吃菜时感觉菜就没味道了，像今天的土豆，没有汤，吃土豆特别腻了。还有就是碰到吃汉堡之类的菜，有些孩子总喜欢先把汉堡吃掉，然后才吃饭，这样一来，饭就冷了，不好吃了，他们吃一点就不喜欢了。还有一些孩子很挑食，碰到喜欢吃的菜，这天中午就吃很多很多的饭，不喜欢吃的菜就只吃这一点饭，这样对胃不好。

吃饭也有方法，孩子们吃饭的方法好了，吃起来又香又快了。