爱上课俱乐部的魅力

早就听说过山东学前教育网组织的爱上课俱乐部，但是一直没有机会参加。2月27日，在淄博我们第一次参加了俱乐部的活动，让我真正感受到了爱上课俱乐部的魅力。

它是来自全省各地幼教同行教育智慧的集结。在这里大家能够在一起静心思考教育活动应关注的实质性问题，在这里大家能够畅所欲言发表自己的教育观点，在这里大家能从别人的发言中汲取思想的火花，教育的灵感，让每一位热爱幼教的老师受到启迪和专业成长。这种浓厚的研究氛围，是我们的幼教专家董旭花教授带领大家一起营造，一起创设的，民主和谐，百家争鸣。大家那种学习的热情令人佩服，这种学习的方式让我们感觉很解渴。因为它带给大家的不是谁对谁错，而是更多对教育理念、教学思路、环节设计、教法学法的思考。

今天，是艺术专场的研讨，共倾听了10节教学活动，5节美术，5节音乐。有欣赏，有演唱，有制作，还有游戏，不同的形式，不同的风格，每节活动都给我们带来启示。美术欣赏《波洛克的第十一号作品汇聚》，让我们看到了老师对传统美术活动的挑战，带领孩子欣赏美术元素冷暖色调、明暗对比、大胆创作，注重了孩子创造性的发挥。小制作《方方圆圆变变变》给了我们创新的制作思路，一个圆形卡纸、一张方形皱纹纸，老师带领孩子拧、穿，发展小肌肉群精细动作的同时，制作出来美丽的向日葵花。《方格子老虎》、《云朵面包》则是老师通过绘本故事引发的创作思路，让孩子在制作的过程中体验故事中的情感和游戏的快乐。《拓墨想象》则是教师引导孩子在墨迹的基础上想象添画的过程，运用解救小动物的情节，充分展示了孩子们的想象才能。音乐活动有唱歌、音乐游戏和欣赏三类。唱歌教学《勤快人和懒惰人》让我们充分领略了男幼儿教师的风采，超强的气场（动作、眼神、语言。充分调动幼儿积极性）、多样的才艺、沉着的应对都表现出了教师的深厚教学基本功。音乐游戏《大狮子与白鹭鸶》让我们学到了音乐与语言韵律的有效配合、《小鸡出壳》让孩子们充分感受到了游戏带来的乐趣、《毛毛虫与蝴蝶》让我们看到了学具的有效运用。音乐欣赏《茉莉花》让我们在优美的音乐声中享受了中国民族音乐的魅力。

当然，活动中有许多的问题点让我们引起了争辩，给了大家充分讨论研究的素材，带给每个人回味无穷的思索。学人所长补己之短，学习的目的就是开拓思路、引发思考、激发灵感、应用实践。感谢爱上课俱乐部的组织者，感谢给我们带来智慧的教师团队，更感谢引领我们开展研究的董老师。期待下次活动的开展！