家园协作，让孩子们更好的健康成长——幼儿园大班家长会后感

我是一名从代课老师，经过两年时间的努力，转变成为一名正式教师，这其中的过程，虽说进过了很多的努力和心理变化的阶段，但是始终还是很高兴，我终于成为我们幼儿园的一份子了，起码在我心中有一种真的不一样的感觉，特别是对孩子的那种感觉，一种更深的责任感和爱。当我刚成为正式教师的这段日子里，出于家长的信任和领导的赏识，我又成为了我们大二班的班主任，此时我的心情更是多了一份重重的担子，再一次尝试接手新的重要任务，我也很感谢家长和领导的信任和支持，我想我也该做好，证明领导的这个选的是正确的。
今天是我担任班主任一职的第一次主持家长会，我觉得特别的荣欣，这批孩子是从小班到大班，一直是有我的陪伴，她们也见证了我们小博士幼儿园的成长，还见证了我的成长，小博士和我也见证着每个孩子的成长。看着孩子们的进步，在开家长会时，我也把孩子们的进步快乐的分享给家长们，让家长们也为自己的孩子们感到自豪和骄傲一番。
在本次家长会中，针对大班幼儿的特征结合本班幼儿的优势和不足，我和配班老师一起，重点讲解了一下本学期教育的重点和在幼小衔接中要对孩子培养能力和习惯的方向，让家长有一定的心理准备。在过程中，我也想把家长会的气氛搞的轻松些，不要一味的是老师讲，家长听，请指定的家长谈谈想法，而是在将幼儿衔接这一块，让家长结合自己的实际情况谈谈自己的想法准备一下，让在开家长会时，我们以击鼓传“猫”的形式，让个别家长交流一下自己的想法，看的出家长也是有备而来的，有的家长是从网上找了资料结合平时对孩子的教育进行了交流，有的家长是说出了自己的心里话，想求助老师的帮忙，有的是结合自己自身的经历和培养孩子的过程，有感而发，都说出了自己的心里话，我也觉得我很幸运，有一位在小学一线的家长，最后我也请她说说，从她的角度来谈谈幼儿园学习和小学学习的差异和需要家长或是老师对孩子在哪方面的培养需要注重一下，这位家长也说的非常的通俗易懂，不管是在和大家交流的家长也好，或是在听的家长也好，都表现的非常认真，有时她们听到感动处会主动的为发言的家长鼓掌，有的家长发言时有些紧张，家长们也给予鼓励，有的听到赞同的地方，有的家长会点头或是做出赞同的表情，有的家长甚至会认真的记录。我感觉家长们也真的很用心，也感受到了幼儿园大班，对于孩子的重要性，当我再次为大家补充说明在幼小衔接方便需要我们教师和家长共同培养和须知的时候，大家依然表示的比较积极，很认真的听着。
我对一位家长发言中有一段话印象特别深，她说：“我自己本身很惭愧，自己根本没有什么文化，更是希望孩子学好，学会用真诚的心对人，有一颗感恩的心，记住对自己好的人。你想让孩子成为什么样的人，首先要要求自己也是什么样的人，不要总是埋怨孩子那里不好，要想想家长自己本身有没有做的不够的地方。”这位家长本身据我们了解确实是文化程度一般，不过她的孩子确实是一位爱帮助人、善良懂事的孩子，所以从这样一位家长口中说出这么有意义的语言，我觉得这位家长对孩子的付出真的是比一般的家长付出的更多，而且她也真的为自己的孩子很用心，孩子想尝试参加兴趣班，这位家长就让孩子每次参加一样，在选择自己喜欢的项目，说实话真很了不起。而且她自己也是做服务行业的，平时很忙，但是她也总是愿意抽出时间来陪孩子谈谈心，出去玩玩，是一位很有心的妈妈。有时候我觉得我们的家长再忙也总是要抽出一些时间来陪伴我们的孩子。
当我最后为本次家长会做最后的总结时，有位家长又而忍不住自己心中的情感，对我们教师进行了感谢，我觉得最应该感谢的是一直支持我们信任我们的家长，我一直觉得，我们和家长、孩子其实是一家人，因为只有我们达到真正的家园共育，共同朝着为孩子成长的目标努力着，我们的孩子才会在快乐的道路上成长的更快，这也是我们和家长最愿意看到的。