小班幼儿月培养目标

时间:2017-01-14 管理制度 我要投稿
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小(3)班十二月份月目标

情况分析:

大部分幼儿能高高兴兴地来园,并主动向老师和同伴问早。午餐、午睡常规也比以前有了很大进步,幼儿的语言发展有一定的提高。但随着天气的转冷,感冒的幼儿较多,须加强幼儿生活自理能力的培养。本月制定目标如下。

一、 运动目标

1、 学习跟着老师跑步,在跑步时不张大嘴巴,学习正确的呼吸方法。

2、 学习听辩各种运动信号(游戏:青蛙和蝌蚪、送礼物、瓶儿沙沙)

3、 学习一些简单的自我保护常识,知道有了危险要告诉老师。在户外活动时不能离开集体。

二、学习目标

1、 在老师的鼓励下,愿意学说与日常生活有关的事。

2、 能根据故事内容进行猜想,乐于将自己的发现告诉大家。

3、 愿意学说故事中角色的对话。

4、 能在集体中表达自己的想法。

5、 感受歌曲有力、活泼的情绪,用欢快、跳跃的方法唱。

6、 引导幼儿根据歌曲的内容和节奏用自己的动作来表现。

7、 感受气候的变化,引导幼儿发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。

8、 知道自己在慢慢长大的变化,体验成长的快乐,有初步的自信心。

9、 学习各种摆图方法(从大到小、按序)

10、 学习按大小特征给三个物体排序。

11、 尝试用撕、洒、贴的方法进行美工活动,体验参与美工活动的乐趣。

12、 能用手指点画图案,初步感知点和面的关系。

三、生活目标

1、

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继续培养幼儿良好的进餐习惯。

2、 鼓励幼儿不怕冷,坚持把小手洗干净。

3、 知道冬天走路要小心,不能踩在冰上走。

4、 愿意独立穿脱衣服,遇到困难能向同伴和老师请求帮助。

四、游戏目标

1、 提供各种材料,引导幼儿模仿成人的活动,有初步的角色责任感。

2、 知道游戏后要把材料整理好。

3、 萌发幼儿初步的探索意识游戏。

具体活动安排:

主题目标:《豆宝宝》

预设活动:黄豆宝宝变魔术 预设活动:香豆豆

预设活动:复习汉字 生成预设活动:我喜欢的树妈妈

预设活动:踩踩、猜猜我是谁 预设活动:小兔多多

预设活动:黄豆宝宝本领大 预设活动:跟着老师走走

预设活动:捏小兔 预设活动:五个孩子捡黄豆

预设活动:给小兔喂豆豆 预设

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活动:可爱的黄豆宝宝

预设活动:可爱的豆宝宝机 预设活动:开火车

预设活动:种子宝宝穿衣服 预设活动:游戏:蚂蚁搬豆

预设活动:宝宝的新衣 预设活动:猜猜我是谁

预设活动:小小桶 预设活动:小老鼠上灯台

预设活动:复习汉字 预设活动:炒黄豆

预设活动:音乐小路 预设活动:我和你

主题活动:《小不点儿》

预设活动:随机活动 预设活动:小不点儿

预设活动:找找身上什么有两个 预设活动:阅读识字

预设活动:折折小不点儿 预设

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活动:鞋印舞会

预设活动:高个子和矮个子 预设活动:爱开玩笑的小丑

预设活动:复习汉字 预设活动:大雨和小雨

预设活动:随机活动 预设活动:新年好

预设活动:鱼妈妈和鱼宝宝 预设活动:我想长大

预设活动:谁大谁小 预设活动:看谁本领大

预设活动:数字宝宝 预设活动:小白兔

预设活动:欢欢喜喜迎新年 预设活动:迎新年亲子运动会

班级活动:

1、班级家长会

2、迎新年亲子运动会

调整措施:

因为是小班幼儿,生活经验比较缺乏,他们的知识面较窄,语言也较简单,在技能方面,也只能进行较简单的动作。根据幼儿的这些特点,在《豆宝宝》的主题活动中,较多的采用让

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幼儿先进行品尝,再来讲述的活动方式,既能丰富幼儿的已有经验,又让讲述活动进行得更加顺利。

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幼儿先进行品尝,再来讲述的活动方式,既能丰富幼儿的已有经验,又让讲述活动进行得更加顺利。