学前教育简要总结

2006年，我县学前教育坚持“保教一体促发展”，加大工作力度，努力实现学前教育的新突破。

一是政府发展学前教育的责任感进一步增强。建立了学前教育联席会议制度，县政府出台了关于农村幼儿教师工资、养老保险的一系列文件，建立了通报监督机制，解决了农村幼儿教师的后顾之忧。

二是加强园所和内部设施建设，积极创建规范化幼儿园。突出“高标准、高起点、规范化、科学化”的思路，对16所幼儿园实施了新、扩、改建工程，新建面积32085平方米，总投资1226万元。加强内部设施建设，全县幼儿园共充实大型空调50部，玩具3000多件，图书5000余册，办园条件进一步改善。创建市规范化幼儿园5处，县级4处。全县105处幼儿园中有省级规范化幼儿园6处，市级44处，县级37处，县级以上创建率达到83%。大力发展全日制幼儿园，有全日制幼儿园80处，解决了家长接送幼儿的负担，为新农村建设提供了高质量的服务。

三是规范幼儿园管理，提高保教质量。严格幼儿园登记注册和年检制度，审核并公布了第四、五批幼儿园登记注册幼儿园。强化落实《宁阳县幼儿园管理工作手册》，规范幼儿一日活动管理。通过伙食普查，食谱网上上报、培训等形式，规范幼儿膳食管理，提高保育质量。

四是抓好对园长和教师的培训。通过举办全县第二届幼教系统校长和园长培训班、园长论坛和辅导员、学校办园校长论坛，组织园长参加市园长任职资格培训，强化园长的科学办园意识，出版了第四期《宁阳教科研》专辑《幼儿教育发展论坛》经验汇编。通过举办新教材教学活动观摩、幼儿教师教学技能过关验收、幼儿教师合唱大赛，组建协作教研组和优质课评选活动，提高幼儿教师的教学和技能基本功。有12人在泰安市优质课、学科带头人、教学新星评选中获奖，1人获省优质课评选二等奖。

五是积极推进0—3岁婴幼儿早期教育，家园共育取得明显成效。强化落实05年教育局下发的《关于开展0—3岁婴幼儿早期教育工作的实施意见》，全县建立亲子园30多个，托班20多个，使早期教育的年龄延伸到了0岁。建立了幼儿园、家长、社会和谐共育幼儿的机制，举办亲子活动60多期，家长讲座200多次，全县有80%的家长接受了不同形式的科学育儿指导。幼儿素质不断提高，50名幼儿被评为“宁阳新苗”，5名幼儿被评为“泰山新苗”。其中，实小幼儿园的幼儿张萱被评为“泰山十佳新苗”和山东省“齐鲁新苗”。 宁阳县教育局被泰安市妇联评为泰安市家庭教育工作先进集体。

截至目前，我县有幼儿园105处，其中省级规范化幼儿园6处，市级规范化幼儿园41处，县级规范化幼儿园 36处；在园幼儿21377人，学前三年入园率91%；幼教员工1394人，其中，园长105人，专职教师965人，保育员148人，其他人员176人；专职教师中有公办教师524人，非公办教师870人，大专以上学历354人，占25%，中专学历922人，占66 %，中专以下学历118人，学历达标率92%，幼师专业教师606人，专业合格率43%。