小班班务总结

来到小博士，崭新的一切，新的同事，新的环境，新的孩子，虽说有了二十余年的幼教生涯，但由于工作的需要，班主任已有好几年不做了，这样我又成了一个新的班主任。但我深知一个班级里班主任的重要性，不但是一个班的核心人物，更是一个班的主心骨，肩负着重大的使命和责任，但是我想只要找准心中的目标，在忙绿中寻找快乐，孜孜不倦地追求，我一定能胜任这个熟悉又带点陌生的班主任工作!带着对工作的责任心和对孩子的爱，我努力做好班主任工作，回顾这一年的点点滴滴，经过的第一学期我们三位老师的磨合，这个学期我们有取得许多成绩和收获。现对我们小二班第二学期班级工作做如下总结：

一、工作琐事

1、警钟常鸣

幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，如：区域材料、平时幼儿带的玩具等，教育幼儿走路不推不挤，安全地走楼梯，身上不带不利于安全的物品，每天早上入园关注每一个孩子，是否带一些危险的东西，教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，每天离园时，是孩子最分散，最乱的时候，我们三个老师每天坚持守卫在班级里，合理分工，为了孩子们的安全，让不利于安全的一些“隐患”阔别幼儿。

2、细心呵护

在日常生活中，我们尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上往切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……小班幼儿的自理能力比较差，冬天的衣裤又多，为了力求让每个幼儿都能穿着整洁地回家，我们每天放学前检查并帮助幼儿塞衣裤，则成了我们天天必不可少的一项工作，为了预防甲流，我们天天都让幼儿进园就洗手，每周还进行玩具的消毒工作，用醋熏，让孩子们多喝水等，孩子没有来幼儿园的，我们就马上打电话询问情况，坚持每天随访工作，从不怠慢。

@_@我是分割线@_@

在我们的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生好我们习惯。每次的手工活动、区域活动后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。小班的生活自理能力相对比较弱，每天午睡起床提醒幼儿穿衣服穿鞋子比赛等等，来提高幼儿的动手能力和自理能力。

4、认真带班

在平时的活动中，我们每节课的预设和开展，都针对班级实际情况，认真专研教材，一起探讨教案，碰到有问题的教学内容，我们会会利用下班时间一起商讨，利用空余时间认真做好教学所需的教具，及时布置好每个主题环境，同时让幼儿也参与进来一起布置每个主题环境，让幼儿也了解每个主题内容。这学期家长开放日活动中，我们执教了绘本活动《萝卜屋》和音乐活动《我的朋友在哪里》，受到了家长们的一致好评，家长和孩子还一起做了亲子游戏，同时还观看幼儿在园吃午饭的情况，家长不无惊叹说：“孩子在老师手里是那么听话，还是老师有办法。”除了完成正常的教育教学任务以外，我们融入了很多的游戏活动，使幼儿快乐的度过在幼儿园的每一天。结合园特色，我们培养幼儿阅读的好习惯，在吃完点心和吃完午饭的自由活动时间，我们就是让孩子自己去选喜欢的树来自由阅读，孩子们现在都喜欢上了看书，以及在平常的活动和晨间谈话，我们总是注意孩子的口语表达能力，都让幼儿尽量将想说的话表达完整。

二、合作的快乐

家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。

1、家访工作

在这个学年里，在开学之前，我们三位教师为了更好的了解这些宝贝的生活习惯和家庭背景以及家庭教育的方式，我们冒着酷暑一家一家去做家访工作，了解了更多的新生信息，为我们的开学工作做了一个良好的开端；又为了让这些宝贝较快的适应我们幼儿园的新生活，我们在暑期是加班加点进行环境布置，想让美丽的环境吸引孩子，让他们的日常生活置于童话世界里；还有为了让这些宝贝尽快地接纳我们，还在开学前精心策划幼儿入园前的亲子活动，看到孩子们和家长在亲子活动中的快乐和亲子间的亲密感情溢露与脸上，我们的老师也被感动，感受到了他们的愉悦心情，同时为我们的付出感到骄傲。由于我们开学前的幼儿入园工作做到很到位，故开学第一天，我们班的孩子和家长很快就建立了朋友之情。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子。

@_@我是分割线@_@

2、丰富的活动

让家长更好的了解和支持班级工作开学第二个月开展和主持家长会；为了让幼儿亲近大自然在去年10月份进行秋游活动； 11月我们还开展了广陈金龙们一日亲子游活动，在活动中家长们对本次活动感慨万千，他们认为幼儿园开展亲子活动十分有意义，增进了孩子和父母的情感；同时，也为家庭参与幼儿园的活动提供了有效的平台，为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁；积极宣传家长参与“新家长学校”，取得了家长们的支持和欢迎，家长参与度达到90﹪以上；在本学期3月份要开展一次家园合作自制体育器械活动，组织教师并发动家长积极参与，利用废旧物品自制体育教玩具，为幼儿晨间锻炼、户外游戏、体育课充实活动器械。我们为了响应幼儿园的活动指示，就利用QQ群和与家长的交流，并对家长的层次进行认真的分析，我们要求不同的家长制作不同的体育器械，功夫不负有心人，我们在家长的鼎力相助下，我们小二班在比赛中取得了第一名的好成绩。为了让家长更了解孩子们在园情况，本学期5月份开展家长开放日活动，在活动中家长对教师的工作大大赞赏，都不由得说“老师真是了不起，那么多孩子管理得是真是个牛”；还开展“制作环保袋”亲子活动，家长都积极动脑制作各种式样漂亮新颖的环保袋；

3、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口，让家长更深入地了解、配合我们的工作，如：在开学前，我们为孩子编排的号数、每周的活动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝健康饮食、季节转换注意事项、宝宝学一学以及各类通知。这些内容定期更换，让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

4、大力的支持

我们在家长中选出有几位文化层次较高，在家教方面又有点经验的家长为我班的家委会成员，又在家委会委员选举中，产生家委会主席、宣传委员、文艺委员。我们的班级工作在他们的大力配合和宣传下，家长们积极参加我们的工作，如制作环保袋，制作体育器械等等，都取得了很好的成绩;在平时的每周准备中，家长们总积极响应，带来很多便于我们开展活动的材料。

@_@我是分割线@_@

感谢我们的家长，最亲切的朋友，我们的动力来自于你们的支持，每天看见你们对我们的一个微笑，就是对我们工作的肯定和信任，相信小二班会越来越出色，因为有你们!

三、默契的快乐

本学期，我和陈老师、保健老师陆老师，还有27个可爱的孩子，组成了积极愉快的小(二)班。还依稀记得开学初，我早早地在网络上搜索一些准备工作，并落实到行动；从第一天拿到班里孩子的表格时，我就带回家，打算一个晚上把班里孩子的名字全都记在脑子里，这样的话容易熟悉孩子。那个时候我们都忙着做好新生工作，不分早晚班，不分你我，大家一条心，稳定幼儿的情绪，在忙碌之余与个别家长进行针对性的交流沟通工作，使家园更密切。在平时的生活中，我们总是有商有量，既是家人，又是朋友，亲密无间。在工作中，我们时刻把常规工作放在首位，碰到了问题，一起共同商量，利用每周一会的形式，来统一口径，统一行动、统一方法。陈老师虽是是一位新教师，但她对小朋友的那种爱，每天都从早忙到晚，那种激情、那种勤恳让我敬佩!还有默默耕耘的陆老师，一心只为我们，当我们忙碌的时候，陆老师更是我们的小帮手。我们要画画了，她以为我们准备好了油画棒和桌布，我们要出去活动了，她已准备好了所需的东西和给孩子试汗的毛巾。为了营造温馨的环境，我们从开学初就开始着手布置班级里的区域角，利用各种废旧物品制作各种适合孩子们操作的区域材料，认真布置富有童趣和学习氛围的环境，这来自于我们班级三位成员，齐心协力地共同收获，真的很感谢你们，只有把一次次地感动放在心里，和你们在一起是快乐，扑捉我们的快乐，是我每天做的事情。

幼儿园的班级工作，本来就是很烦琐，今后我们将继续积累经验，在经验中学习，将理论运用于实践，做到多学、多思、多试，努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一颗真诚的心，对待孩子、对待家长，我相信无论碰到什么，都会让班级工作越做越好! 在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工作的不足，继续努力，把班级工作更上一个新的台阶。