本学期班级工作目标

本学期班级工作目标:

活动常规培养目标：

1、根据大班幼儿年龄特点与兴趣，鼓励幼儿与老师一起布置室内外环境，区域环境，提供自主游戏时间与空间，积极为幼儿营造轻松愉快的教育教学环境。

2、营造良好学习氛围，培养幼儿良好倾听习惯。

3、强调和巩固幼儿良好的阅读、书写姿势。

4、通过区域角活动，让幼儿能够学会主动学习，主动探索问题，在游戏中习得知识，激发幼儿学习的兴趣，培养幼儿自主解决问题的能力。通过结构游戏、角色游戏，发展幼儿的动手操作能力，思维力、想象力及与同伴相互交往的能力。

生活常规培养目标：

1、进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手。

2、养成细嚼慢咽、不挑食，不浪费，愉快进餐的良好习惯。

3、进一步培养幼儿良好的就寝习惯，能按顺序穿脱衣裤、鞋子，初步学会叠衣裤，安静入睡，睡姿正确;起床后学会整理被褥。

4、利用“小值日”的推选活动，让幼儿学习主动参与班级管理。

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安全工作方面：

1、教师定期检查班内用电、用品的安全情况，发现问题及时向领导汇报，防止事故发生。

2、利用有效时机，向幼儿介绍有关地震、台风、洪水、雷电等自然灾害的危害性，引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识，并教会幼儿一些自救方法，形成初步的自我保护能力。

3、学习认识各种报警电话“110”、火警电话“119”、急救电话“120”等。不定期地开展安全自护演习。

4、把安全教育内容渗透在幼儿一日生活各个环节中。

家长工作方面：

1、明确家庭教育与幼儿园教育配合的重要性，动员家长参加幼儿园的教育管理工作。

2、利用家访、电访、早晚接送时间与家长多联系，从而达成教育的同步性和一致性。

3、根据主题的要求，及时与家长进行沟通、交流，发动家长力量协助搜集有关教学资料，实现资源共享。

4、通过开展家长开放日活动，请家长参与听课和游戏活动，从而使家园交流更加和谐。

班级特色方面：

1、开展班级健康特色项目：跳绳。丰富幼儿一日生活，促进幼儿健康成长。

2、开展前阅读、前书写活动，渗透到一日生活中，从而营造书香班级。