作为一名新教师,我要加快自身学习的速度,紧握时代脉搏,不断学习新知识、新思维、新理念。在先进的教学理论面前不断反思自己的教育教学实践,在反思中成长,下面我就为自己制定一个自我的成长计划:
一、多学习人类积累的文化财富好如烟海,教科书中的知识信息不过是沧海一栗。我不要什么宏伟、夸大的制定,我就为自己定一个这样的标准,阅读一些诸如现有的《幼儿教育》、《学前教育》等杂志,《陶行知现代文学》、《现代幼儿教师素养新论》、《新教育之梦》等等的书籍,我以前都没有从头到尾阅读的习惯,相信只要每天抽出一点点的时间把自己身边的那些书籍认真地翻阅、仔细地研读,相信也一定会扎实打稳自己的底蕴。学习结对的师傅的宝贵经验,多向身边的其他教师讨论反思,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色。在今后的工作生涯中,我将努力学习教学实践、业务进修、校本培训等,让学习成为自己的习惯,使自己全面发展。
二、多反思不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。在自己的教学过程中,做好课前的准备工作,课时的细心观察,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和结对师傅的讨论。做到每学期听课不少于20节 ,并在课后提取学习要点,写好一学期的拜师心得。
三、定期对自己的教学工作进行总结,通过及时踪迹,不断积累工作经验。在先前的一年教学中,让我学到很多,收益很多,今后在园领导的关心、结对师傅和有经验的教师的帮助下,使自己早日茁壮成长,努力成为一名优秀的教师。
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