小班2009年第十四周计划

内       星期
     容
项目

一

二

三

四

五

带班老师

温馨提示：
观察自然区水产小动物的生长情况。

晨间活动

晨间接待

1．热情接待幼儿，继续稳定幼儿情绪。
2．桌面游戏

冯

晨间体锻

1．律动、早操
2．分散活动：皮球（发展幼儿单手拍球的动作）、圈（尝试合作玩圈）、滑梯、钻圈（协调向前爬）

谈话活动

双休在家做什么了？

游戏“请你猜猜我是谁”

欣赏故事“笨老鼠”

幼儿自由才艺表演

安全教育：不要在路边踢球

日常活动：
养成随时关紧水龙头的好习惯。

学习与游戏活动

上午

学习活动

活动：水中花（重点领域：艺术）

活动：诗歌——小池塘（重点领域：语言）

音乐游戏：水娃娃的家

活动：和波洛克一道滴落颜色（重点领域：艺术）

活动：1-5按量排序（二）（重点领域：科学）

活动：网鱼（重点领域：健康）

游戏活动

特色区角游戏

幼儿工作室

蒙氏阅读“拉巴巴”

阅览室

特色区角游戏

环境教育：
养殖一些水产小动物。

家长配合：在家和孩子一起玩水，从中发现水里的一些秘密。

下午

午后体锻

1．散步
2．蒙氏走线

李

游戏活动

角色游戏

美术游戏：金鱼戏水

角色游戏

角色游戏

角色游戏