主题名称:《蔬菜小精灵》 班 级:小二班 日 期:4 月 22日— 4月26日 带班老师:吴妍、孟丽萍
工作要求
|
本周继续实施主题《蔬菜小精灵》,我们从生活中易见的蔬菜出发,引导幼儿观察各种蔬菜的里里外外、形形色色,也让幼儿运用蔬菜的叶子或果实进行创意造型或趣味联想,从而获得有关蔬菜与大自然关系的经验,从而喜欢上蔬菜。
|
||||||||||||||
星期
内容
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
||||||||||
上
午
|
晨间活动
|
来园
|
1.来园接待:热情接待幼儿入园,与个别家长交流幼儿的吃饭问题。
2.区域游戏:开展丰富的桌面游戏,幼儿自主选择,结束时能主动收拾。
3.其它:组织幼儿参观自然角里自己播种的种子,观察它们的发芽及生长情况。
4.晨谈:远离家禽和飞禽,预防禽流感。
|
||||||||||||
户外锻炼
|
⒈队列练习:一个跟着一个走。
⒉操节、韵律活动:喜洋洋和灰太狼、彩虹的微笑、洗澡歌、扭扭舞、牛奶歌、青春舞曲、小班早操音乐
|
||||||||||||||
集体游戏:小鸡吃虫
目标:练习钻的动作。
|
集体游戏:穿树林
目标:练习绕障碍物走
|
集体游戏:老狼几点了
目标:练习快速向指定方向跑。
|
集体游戏:跳伞运动员
目标:练习从高处往下跳的技能。
|
集体游戏: 爬垫子
目标:练习手脚协调向前爬的技能。
|
|||||||||||
分散活动:提供小马、圈、皮球等材料,供幼儿练习跳马,转圈、拍球等技能。
|
|||||||||||||||
学习
活动
|
音乐:音乐:歌曲《春天》
|
科学:香香的食物
|
社会 :亲亲绿色
|
语言:童谣《萝卜谣》
|
美术:绘画《我给蔬菜换新装》
|
||||||||||
散步
|
大型玩具
|
玩沙
|
中型玩具
|
感统室、阅览室
|
|||||||||||
自主
游戏
|
小舞台:⒈增加铃鼓、小铃、圆舞板、沙球等乐器,让幼儿尝试用乐器伴奏,培养幼儿的节奏感及表演能力。
⒉指导幼儿和同伴互相配合,共同表演的能力。
|
||||||||||||||
下
午
|
户外
活动
|
⒈午间操:模仿操
⒉游戏名称:尾巴
活动要求:能在规定范围内互相追逐及灵活躲闪的能力。
|
⒈午间操:模仿操
⒉游戏名称:沙包
活动要求:练习肩上挥臂投掷沙包的技能。
|
⒈午间操:模仿操
⒉游戏名称:滚筒
活动要求:练习手推滚筒向前跑的技能。
|
⒈午间操:模仿操
⒉游戏名称:小棒和球
活动要求:幼儿用小棒将球赶到指定地点。
|
⒈午间操:模仿操
⒉游戏名称:流星球
活动要求:练习肩膀上举,向远处掷物。
|
|
||||||||
区域
游戏
|
⒈美工角:提供各种蔬菜的轮廓图,供幼儿练习涂色。
⒉音乐区:提供《春天》的节奏谱,供幼儿在音乐区练习打节奏。
|
|
|||||||||||||
日 常 生 活
|
1.午餐时介绍今天的蔬菜,知道其名称,知道其营养成分,教育幼儿多吃蔬菜。
2.帮助幼儿了解一些常见的营养价值高又有特殊味道的蔬菜。
3.通过看绿色、亲绿色、种绿色让幼儿感知绿色植物可以美化和清新环境。
|
|
|||||||||||||
家长工作
|
1.给孩子介绍每天吃的蔬菜的名称,并教育孩子要多吃蔬菜。
2.鼓励孩子在家唱或念新学期学会的歌曲和儿歌。
3.周休日外出时教育孩子不要随便去玩地上的树叶,不要去逗鸟等。
|
|
|||||||||||||
环境创设
|
1.根据主题活动的开展在区域角中增添区域材料。
2.观察自然角中各种种子的发芽情况并做好记录。
|
|