据报道,5月8日,湖南省沅江市一名小学生给教育局局长刘振坤写信诉苦:“我们学校要在六一儿童节表演大型的文艺节目,每天都要排练,一遍又一遍,好累,好烦躁啊......”刘振坤局长在收到信的当天就做出了回复,要求学校把六一儿童节还给孩子,把快乐还给孩子。
随着六一儿童节的脚步的逼近。为增加节日气氛,许多学校都有举办文艺汇演的传统,有的学校甚至举行文艺竞赛,校内班与班比,校外学校与学校比。而为了给学校争荣誉,有的老师几乎每天都安排学生排练节目,一遍又一遍。因排练节目而落下的课,等六一儿童节过后,再另找挤时间补回来。如此一来,让很多学生和家长不堪重负。
我们相信,学校举办六一儿童节文艺汇演的初衷也是想让学生获得快乐,但在这个过程中,可能忽视了更重要的东西,那就是学生自身的意愿。文艺汇演里的很多节目,可能孩子们并不喜欢;而且在一些节目里,孩子竟然只是配角,领导反倒成为了主角。这种不顾学生意愿,相互攀比,甚至是牺牲上课时间来搞节目排练的做法,无疑是加重了孩子和家长的负担,让儿童节变成“儿童劫”,过节反倒变成了“过关”。这样过节,孩子们哪里还有什么快乐可言呢?
其实,国际儿童节的设立目的,就是为了保障儿童的生存权、保健权和受教育权,就是为了改善儿童的生活质量。让孩子们体会到全社会对其的关心和爱护等等。而要让孩子们感受到真正的快乐和自由,就必须让儿童节归位,让儿童节实至名归,让儿童节真正地成为孩子们的节日,莫让儿童节成“儿童劫”! (山东省诸城市实验幼儿园 祝建波)
通联:山东省诸城市实验幼儿园(文化路29号)
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