家长要关注婴幼儿的口语发展,是因为婴幼儿期是口语发展的“关键期”,在这个时期发展口语是最得当的。
婴幼儿期的宝宝爱说叠词,原因有两方面,一是宝宝的发音有困难,二是宝宝的词汇贫乏。所以宝宝只能说简单的叠词,这是婴儿说话常有的现象。
婴幼儿期的宝宝爱自言自语,这是婴儿心理特点的反映,婴儿具有“自我中心”性,自我嘟囔的现象是普遍的,随着年龄的增长,口语发展了,这种现象会自然消失,所以家长对此不必担忧,也不必去纠正。
家长应该在以下三方面下工夫:
第一,要帮助宝宝克服口语发音的困难。说话的第一关是发音,由于发音器官尚在发展之中,所以婴儿多有发音问题,对此不要着急,要多帮助宝宝练发音,让孩子多听正确的发音,引起孩子对口形的注意,而这一切要做得自然,有兴趣,千万不要指责孩子发音错了,不要让孩子有心理负担,只要孩子喜欢多说多练,发音必定会进展。
第二,要丰富宝宝的词汇,词汇是构筑“语言大厦”的材料,词汇越丰富语言的质量越好,孩子词汇的发展,取决于环境和教育的作用。为此,要扩大孩子的眼界,丰富孩子的生活,让孩子多看、多听、多说,抓住一切机会递给孩子词语,例如,带孩子投入大自然,趁孩子高兴,教孩子说一说具体事物的词语,孩子有了相应的词语,就不说叠词了。
第三,要调动孩子说话的积极性,只有爱说话才能越说越好,为此,大人要多和孩子交谈,用有趣的物品引发孩子说话,让孩子参加有趣的活动,激发孩子说话,让孩子多和小朋友玩乐、交往,让交往的需要促使孩子讲话。
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