亲子阅读时不妨教孩子些常识

妈妈和宝宝一起看图，讨论画中的山、水、树木、小草以及小动物，谁离宝宝远，谁离宝宝近，谁高，谁矮，可以引导宝宝探索远近高矮与大小的关系。
　　1、较小的宝宝可能不太容易理解远近高矮与大小的关系，妈妈只要让他学会指认画中的各种事物就可以了。
　　2、妈妈可以根据宝宝的实际情况设想各种状况来引导宝宝思考，比如问宝宝山和小动物究竟谁大等问题，以帮助宝宝进一步理解远近高矮和大小的关系。
　　3、带宝宝外出时，引导宝宝在玩耍的过程中观察、思考远近高矮和大小的关系。
　　4、练习时可以增加一些趣味性，比如妈妈和宝宝互换角色，让宝宝提问并判断妈妈的答案是否正确。