培养孩子独立能力的实践体会

高尔基说过：“爱孩子，是母鸡都会做的事。”但要真正做到科学的爱、理智地爱却又是不容易的。父母的观念不同、爱的方式也就不同，在我儿子成长的过程中，我主张大人“放手”小孩“动手”的教育方式，注重培养孩子的独立能力。在实践中我体会到：独立能力的培养必须从小做起，从细微处着手。下面就谈谈我的做法。

还记得儿子刚蹒跚学步时，由于腿脚不稳总会摔上几个跟头，做奶妈的唯恐孩子摔疼了，一见他摔跤便疾步上前扶起来。一来二去，孩子逐渐形成了依赖的思想，你不扶他就会趴在地上不愿起来。一个晚上，我将孩子带进卧室并和先生商量好，孩子摔倒后谁也不可以去扶他，不可以开门让婆婆进来。果然，没几分钟，孩子便摔倒在地上哇哇大哭。他一会儿爬到我的脚下，一会儿爬到爸爸那儿，只盼望我们能拉他一把。在整整爬了半个小时之后，在意识到只有靠自己爬起来时，他才乖乖地站了起来。从那以后，他跌得快爬得也快。这是记忆中对孩子的第一次独立性教育。其实，在孩子的哭声中，我有好几次都想去扶一把，但理智还是占了上风，让我冷静了下来。

随着孩子的长大，我们越来越注重孩子独立能力的培养。在厨房里，他将黄瓜刨得面目全非;在乡间的小路上，他抱着稻子跌跌撞撞往前走;在场地上，他将一把把红豆慢慢放入罐子里。凡是他感兴趣的，乐于去做的，谁都没拦着他。在类似的游戏中，孩子乐此不疲，对每一样事情都想动手去试一试。因此，他熟悉家里的每一样东西，他做每一样家务都充满热情。他愿做的时候做，不愿做的时候我们也不逼着他做，但有时他也会创造性地去做。二年级的暑假，他学烧冬瓜汤，除了放一些我经常放的虾米外，还放了些紫菜。一年级的暑假，因为他爸爸的疏忽大意，竟然忘记了将太阳能热水器的开关关了，阳台上汪洋一片。他立即找到开关停止上水，给我们打了电话后又与来家做客的哥哥将阳台上的水清理干净。兴趣是孩子最好的老师，在我们小心翼翼地保护孩子动手的兴趣时，也培养了他的独立能力和解决问题的能力。

懒惰的妈妈会培养出勤快的孩子，敢于放手就会让孩子的能力得到锻炼与发展。包馄饨象模象样，烧番茄蛋花汤咸淡适中，剁肉末、洗碗、檫床头柜不需要你的再加工，现在的他每一样都做得越来越好。3月22日是他的生日，在我还在午睡时，他已忙活开了，烧了一个番茄蛋花汤再加上一盆蒜苗牛肉丝，硬是不让奶奶动手。很多长辈往往担心滚烫的油会溅着孩子，其实这是多余的。只要在第一次孩子动手时你给予他细致的指导，他很快就能掌握要领。越是怕伤着孩子，孩子越没有动手的机会；孩子越是没有动手的机会越会胆小怕事。等到长大的时候，才发现该学的还没学，或者根本不想去学了。

反思孩子成长的历程，我想要培养孩子的独立能力可以归纳成三个词——狠心、小心、悉心。也就是做父母的在日常生活中，学会狠心地放手;小心地保护孩子动手的兴趣;在孩子需要助时进行悉心地指导。

如果说家务劳动是培养孩子的独立能力的一条途径的话，那么培养孩子的爱心则是培养独立能力的一贴催化剂了。一个自私的孩子是不会乐意为别人服务，一个没有爱心的孩子只会形式地完成老师布置的孝敬作业。

培养爱心，我是从教会孩子与家人一起分享食物开始的。每次，接过孩子递过来的食物，全家人都会笑容满面地说声谢谢。在家人的感谢声中，在赞扬的目光中，孩子学会了关爱他人，知道了他并不是家中特别的一员。相反，在其它方面他也开始关爱起家人来，乐意为家人服务。于是他会在你洗衣服时将小圆凳塞到你的屁股下;会在你去旅游去的前一晚像你为他准备东西一样，帮你打点行装;在你和他一块儿从超市回来时会抢着提过重的东西;或是在你坐在电脑前工作时端上一盆水果，将其中的一颗送进你的嘴巴。他爱着家人，在为家人的服务中，他的自理能力又继续得到了发展。而我们从不吝啬表扬，一句充满真诚的赞扬，一个热情的拥抱，一个甜甜的吻总会让他神采飞扬。或许，在长辈的眼里，孩子的作品总是那么稚嫩，甚至让你大跌眼镜。但在反复的尝试中，在你的鼓励中，总有一天他会做得相当出色。

我的孩子渐渐在独立中成长，这也是我们的心愿。取名宇星是因为在茫茫人海中，孩子只是其中平凡的一员，犹如浩瀚宇宙中的一颗星星。但星星再小，也会自己发光发热，不需依赖于外界。