影响孩子学习的因素

昨晚的家长教育专题报告，主讲还是郑委老师，整个报告厅座无虚席，走廊里、报告厅的前侧后侧都坐满了人。从中可以感受到郑老师的魅力，感受到家长对自身素质的重视。本次专题内容是“家长科学有效辅导孩子学习的方法和策略”，这是困扰很多家长的话题。今天把学到的内容与大家分享。
对于成绩不好的孩子，家长往往会采取五种对策：延长学习时间，找老师开小灶，多方面请家教，报各种辅导班，购买高科产品。可是，效果都不太理想，关键是这些对策都是求助于别人的。
影响孩子学习的三个因素：孩子爱不爱学，这是孩子的情绪态度；孩子会不会学，这是学习的行为；孩子能不能学，这是学习能力的问题。三个因素是互相促进的。
郑老师又为我们分析了四种类型的学生：学习主动、自觉，成绩好，老师家长都喜欢，这是顺教育的孩子；爱学但不会写，会学但不爱学，这两种都是缺教育的孩子；还有一种是逆教育的孩子，与现在教育格格不入。
    要想孩子学习好，我们要从根本出发分析孩子的类型，不同的类型采用不同的方法。