班主任工作故事纪实：看，这一夜！

班主任工作故事纪实（班主任工作寄语：面对孩子，我们总以为孩子还小，离不开父母和老师的呵护，其实只有适当的放手，才有利于孩子的成长。学会放手，你会发现你的孩子有多能干！）
看，这一夜！
学校决定，五年级的学生要去本市综合实践基地——侗文化村参加生存能力综合实践活动，为期一周，要求在活动期间，父母亲人不能陪同。消息一发布，同学们兴奋极了，可家长们却担心极了，家长们纷纷打电话，问自己的孩子可不可以不去，有的家长把自己孩子的生活习惯写了长长的一张纸给我，有的家长带齐了驱蚊药、润肤膏等，有的家长……生怕自己的孩子在离开父母的几天里生活不适应。
出发的时间到了，八个班的同学排成长长的队伍上车了。孩子们要离开家长了，八辆大车的周围围满了送行的家长。我们在家长一句句嘱托的话语中，一个个不放心的眼神中，一滴滴不忍离别的泪水中赶赴活动基地。
孩子们被教官编成了八个连队，白天，他们一个个像小军人似的开展着各种各样的活动，快乐极了。在不知不觉中，睡觉的时间到了，所有寝室都熄灯了，整座山林寂静得只有泉水丁冬的声音。寝室里没有一个大人，睡着的全是孩子，几十个十来岁左右的孩子－－从来没有离开过爸爸妈妈的城里孩子。
夜很静，孩子们在兴奋了一整天后，终于入睡了。我作为班主任不放心这帮孩子——这是他们离开家的第一个晚上。于是，我独自在屋外守候着他们，在门缝外聆听着里面的动静，直至一切平静以后。正当我准备离去的时候，突然发现寝室里发出一阵小小的骚动，只听见我班年龄最小的丁宇珂同学在叫：“妈妈，妈妈……”声音越来越来大，后来哭了起来。紧接着有同学醒了，邻铺的同学坐了起来，看着她闭着眼睛嘴里念叨着：“妈妈，妈妈，我怕……”在被窝里哭得满脸通红。这时，有的同学把手伸进她的被窝说：“呀，她哭出汗了。”有的说：“干脆去喊教官来。”只听左铺的罗紫菱同学说：“先别喊，不要惊动了大家，我妈妈是医生，给我带了体温计，我看看她是不是发烧了。”罗同学从床头的小行李箱里取出体温计，压在她的腋下，还用小手摸着她的头。五分钟后，取出了体温计，一位同学打着手电筒，两人一观察，罗说：“还好，没有发烧。”大家的心理总算平静了下来，可丁同学满脸通红的还在闭着眼睛念妈妈。这时右铺的程翔同学坐了起来，说：“她可能是在做梦，梦呓中想妈妈了。”程想了想说：“这样哭下去不行，等我来！”于是她掀开自己的被子，钻进丁同学的被窝，坐着抱着丁同学，让丁同学的头躺在自己的怀里，她一边拍打一边哄着：“别怕，别怕，妈妈在这，妈妈在这……”一直哄到她睡着。几分钟后，丁同学的声音果然渐渐的越哭越小，最后不哭了，终于安静地入睡了，寝室里又恢复了平静。
我守护了一会后离开了他们的宿舍，回到了自己的寝室。可刚才孩子们的一幕幕却始终萦绕在我的脑海，孩子们的行动感动着我，启发着我。我在想，我一定要把这件事告诉给我的家长们：你们的孩子是多么能干呀！
作者：湖南省怀化市锦溪小学 张文娟老师