朝阳镇小学2012——2013学年度第二学期 教育工作计划

指导思想：以“十八大”精神为指导，以昌图县教育局教育工作行政会议精神为指针，全面落实科学发展观，按教育“质量年”的要求，规范办学行为，按基教二科的工作思路，狠抓德育教育具体化，课堂教学效率化，特色工作品牌化。注重内涵发展，全面提高教育质量。
工作目标：

科学管理，提升品位；德育为首，突出实效；教学中心，提高质量，锻造特色，形成拳头，和谐发展，平衡推进。

具体目标：

1、入学率：小学100%，盲聋哑弱智儿童入学率99%，3—5周岁幼儿园率86%。

2、在校生年巩固率100%。

3、学生操行及格率100%，优秀率60%。

4、体育、艺术、健康教育开课率100%。

5、《国家学生体质健康标准》实施面100%。

6、大课间活动覆盖率100%。

7、师德合格率100%。

8、学生学业成绩指标：

一、二年级及格率100%，正确率90%，优秀率80%；

三、四年级及格率98%，正确率85%，优秀率75%；

五、六年级及格率95%，正确率80%，优秀率60%。

9、毕业班学生成绩按时毕业率100%。

10、学校勤工俭学普及面100%。

抓好十二项重点工作：

1、 加强学校管理，规范办学行为。

2、 提升教师素质，力争德艺双馨。

3、 坚持德育创新，让感动满校园。

4、 推行“361“模式，培养教学精英。

5、 夯实三大基础，提高学生素质。

6、 强化体卫艺科，抓出工作成效。

7、 开展教研科研，注重成果转化。

8、 探索信息技术，推进学科整合。

9、 组织科技实践，发展学生能力。

10、 开发校园文化，达到环境育人。

11、 定期排查隐患，保证安全稳定。

12、 深化特色质量，形成自己品牌。

十五项具体工作措施：

1、加强常规管理，规范办学行为。

按昌图县教育局提出的教育“质量年”的工作部署和教育局基教二科工作重点的安排，坚持规范管理，抓好制度落实，坚持科学管理，增强学校活力，坚持严格管理，实现教育管理全覆盖，坚持依法管理，推进依法行政。保证日常工作、重点工作规范有序地进行。

按县局下发的《规范办学——小学教育教学管理手册》的要求，开全科，上足节，按课程表授课。严禁体罚和变相体罚学生，严禁随意增加或减少学生在校活动时间，严禁增加学生课业负担。推行阳光分班，阳光课堂，阳光排座。不断纠正不规范的办学行为。

本学期要继续加大对各村小的管理力度，仍按昌图县教育局下发的《中小学评估方案》对各村小进行评估。且定期和不定期检查督导。继续实行中心校领导包分校制度，现场办公，具体指导，加强村小规范办学的管理。

1、提高教师队伍素质

（1） 加强师德师风建设。

进一步落实县师德师风会议精神，巩固现有成果。本学期要深入开展“铸师魂，强师能”活动，使师德师能双提高。

广泛宣传师德师风建设，采取校内外张贴标语，悬挂横幅，校园广播，教育频道节目等形式，大力宣传，宣传氛围，接受社会监督。

师德标准上墙，经常学习，认真研讨，每学期每名教师写心得体会2篇，集中学习不少于8次。

发挥好典型引路作用，结合县师德办开展的挖掘师德典型，推荐师德典型，召开师德报告会，评选感动校园人物等活动，引导教师树立崇高的职业理想。我镇的师德报告会拟定5月份召开。

继续用好师德信箱。上班时间带胸卡，着正装，严禁浓妆艳抹和衣冠不整的现象出现。

要求教师使用文明用语和教育教学艺术语言，公示教师禁语。

严禁出现“三乱”现象，继续发挥好学生、家长、教师、学校和教育主管部门“五位一体”的监管网络作用，一旦出现问题，一经查实，坚决严肃处理。

完善师德师风考核档案，实行师德合格证制度。

（2） 加强教师的业务培训

加大业务培训力度，促进教师专业发展，不断提高师能是提升教育质量的关键。

本学期要制定专项培训计划，继续实施“青蓝工程”。深入开展以“三公开”为主要形式的教师岗位大练兵活动，立足本岗位提高，提高教师驾驭教学的能力和执教水平。还要特别注重骨干教师、名师、新任教师的专项培训，提高其知名度和业务素养。

落实县教育局提出的《课堂教学十项基本要求》，大力开展互听课，互评课活动，在共同提高的同时，注重特色发展，敦促“每师一绝”活动的深入开展。

（3）继续实行教师岗位责任制。责任制要在查缺补漏的基础上，进一步完善。使其目标具体，条款清晰，可操作性强，人文化和制度化完美结合。

3、坚持德育创新，开德育活动

开展德育工作，增强实效性，提高学生的思想道德水平是我们的目标教育之一。

本学期德育工作，以常规为基础，以创新为手段，以“立德树人”为核心，开展德育活动，体现德育为首。

（1）抓好《守则》、《规范》的贯彻，方法是多形式，多渠道，多元化。

（2）做好家访和家长报创刊工作。召开好家长会。家长报三期，家长会一次。使社会、家长、学校形成合力，促进学生的健康成长。

（3）抓好课堂教学这一主阵地，充分发掘德育因素，渗透德育教育，使学生在潜移默化中受到熏陶和感染。

（4）将践行《弟子规》活动与养成教育，经典诵读结合起来，并打造成我校特色。拟定6月份召开践行弟子规师生论坛一次。

（5）大力开展学雷锋，继承先烈遗志，劳动创造美等德育系列活动。

（6）“六一”儿童节举行阳光小达人绝活展示活动。

（7）五月份进行升旗仪式评比（录像）和班队会验收。

（8）开展感到校园人物（师生）和道德小模范（生）评选活动，评选方式：励志演讲

（9）召开德育创新工作会议。

（10）开展假期志愿者义工服务社会活动。

4、深化改革，构建高效课堂。

深化课程改革的重点是构建高效课堂，注重学思结合，营造独立思考，自主探究的良好学习环境，让学生学会学习。

（1）继续开展本岗位练兵，以“三公开”为主要形式，推行“361”教学模式。

（2）“三公开”活动要严格执行方案和计划，把公开课、示范课、观摩课分开。要有文字和影像记录，而且要归档备查。其档案要专人专管，规范整齐。

（3）在全面练兵的基础上，选拔精英，四月份举办“魅力教师、活力课堂”的教学精英赛。

（4）做好质量监测工作，除期末县统一组织的监测以外，要特别重视平时表现，口试成绩，特长展示成绩的记载，期末一并列为总成绩。

（5）注重地方、校本课程的开发和利用。民族教育，红色文化，国防教育等地方课程要分别上好，上出水平。校本教材进一步开发，确保学生有教材，教学要求与其它科目相同。保证其教学质量。法制教育在各学科中有机渗透。

5、开展教研、科研，注重实效。

开展教学研究，首先是开展好周二、周四大教研活动，做到可串不可占。学校领导参与大教研，主管领导主持大教研。开展好教案评议，课堂观摩，教学反思，课改讲座，教研总结，教育教学论坛等实实在在的活动，而且要注重效果，切实提高专业水平的发展。

其次是在大教研的基础上，开展好学校领导上示范课活动，及时反思，及时评议，引导教师转变教学观念。

再次是自身的钻研，认真研读教材，使用教材，认真备课，创造性地使用县下发的教案，改变教教材为用教材教，确定好思维训练重点。为高效课堂奠定基础。

开展教育科研，首先是完善科研组织，确立课题，成立课题领导小组。其次是继续开展《区域推进特色学校建设行动研究》课题的实验及我校的《践行弟子规与养成教育相结合》的小课题实验，力争在提高教师研究能力的同时，取得好的阶段性成果及成果转化。

6、强化体卫艺科，抓出成效。

（1）配齐体卫艺学科教师，加强体育、艺术学科的教师培训。

（2）继续推进学校体育与艺术“2+1”项目，保证学生每天锻炼1小时。

（3）以“教育强县”和“质量年”为契机，加强体育场地、器材、设施建设。力争按新的器材标准配齐。

（4）体育课与课间操要上出质量，使快乐体育与竞技体育相结合。

（5）积极参与县有关部门组织的各种比赛（如跳绳、踢毽子、乒乓球等）活动。

（6）开足健康教育课，并且把健康教育与生命教育相结合起来，做到有任课教师，有教案，保证课时和开课率，主管领导听课，每学期不少于4节。

（7）搞好卫生监督，加强对食堂、教室、宿舍、厕所重点场所和整体环境卫生的管理。

（8）做好“六病”防治工作，降低多发病常见病发生率。

（9）贯彻《中小学艺术教育工作规程》，开足艺术课节。

（10）抓好校内外艺术活动，积极推进“歌满校园”活动，“六一”儿童节举办文艺汇演。同时筛选参加县才艺展示大赛人选。

（11）深化校园艺术化工作。六月份检查评比一次。

（12）认真落实《昌图县中小学科技创新方案》，抓好科技小发明，小种植，小养殖，小论文，画科普画，读科普书，科技演讲，知识竞赛等活动。要求每村至少搞一项，要有作品展示。

（13）参与县举办的第四届科技节，组织好本校的演讲，征文、科幻画、小制作、小发明比赛。

7、加强学生的基础训练，提高学生的综合素质。

（1）继续以思维发展为主线，以“全面加特长”为目标，引领学生树立正确的价值观，学生观。

（2）进一步执行学生三大基础教学实施方案，加强学生写字、朗读、知识储备三大基础训练。

（3）全面落实县教育局提出的《小学生课堂教学十项要求》，引导他们学会学习。

（4）继续开展“四个一”活动，即每天写一篇日记，背一首古诗，写一页小楷，每月读一本好书。

（5）3月份开展读书月活动，4月份搞一次读书比赛活动，迎接4.12读书节。学期末检查学生知识储备情况。

8、探索信息技术，推进学科整合。

按县局信息中心的工作思路。发挥其最大功效，传播最新的教育信息，改变传统教学模式，整合优秀教学资源，提高课堂效率，提高学生兴趣，提高教育教学质量，使其成为提高质量的生产力和增长点。

（1）加强人员培训。对专业人员和全体教师的全员培训各3次。内容包括：课件制作与应用，校园网站建设，资源库建设，网络安全等。让教师充分运用教育技术，熟练地掌握课件的制作与使用，掌握运用网络获取教育信息，优化课堂教学手段，提高教学效率，有效的推行“361”教学模式。

（2）加强设备管理。采取问责制，确保设备安全，清理台帐，防止流失。

（3）每学期组织教师收看远程教育电视教育节目8课时，记好笔记。对卫星教学资源进行整合加工，成为自己的教学资源，存入资源库。资源库的资源总量达500G，其中自制资源达60%以上。

（4）鼓励教师实现电子备课，形成电子施教教案。

（5）每学期在卫星接收室，光盘播放室，计算机网络教室，每室上课不少于20节，并做好上课记录。

（6）完善远程教育教学档案。积极参加县组织的多媒体课件制作大赛。

9、提升校园文化建设质量，使师生在耳濡目染中受到熏陶和教育

（1）本学期仍要以总经费的20%投放到校园文化建设上，强化硬件建设，力争美化、绿化、净化、香化，向艺术化靠拢。

（2）注重文化建设质量。固定的标语，临时的横幅，室内的文化设施，要能催人奋进，使人积极向上，形成良好的校风、学风和教风。

（3）抓好制度建设，以制度督促软件文化的形成。

10、打造特色品牌，提升特色质量。我校的特色工作仍然是“践行《弟子规》与养成教育相结合”。本学期要下大力量抓好、抓出实效。

（1）各校要在明显处设立《弟子规》标牌，而且要有横幅烘托氛围。（也可以算作校园文化的景观和设施）让师生在心理上形成概念。

（2）值周师生佩戴“践行《弟子规》绶带”，以此促进学生按《弟子规》内容去做的养成教育。

（3）学校领导要高度重视此项工作，定制度、看现场、勤总结、抓经常、管长远，固根本、在实效上见高低。

（4）《弟子规》教材达人手一册，在原来的基础上，作为校本教材进一步开发与养成教育很好地结合，《弟子规》不但会背，会讲，而且要会做，重在践行。学校和班级要定期召开汇报会，开展评比活动，及时总结经验，不断提高要求，形成我校的品牌。

11、做好安全维稳工作，创建和谐校园。

安全工作是学校的重要工作，学校师生的安全仍是学校的头等大事，要牢固树立“安全无小事，责任重于山”的思想。

（1）对师生经常开展安全教育，上好安全课。每月两课时，讲解安全常识。包括交通、饮食、教学、网络等方面；定期召开安全工作会议，并与教育教学业务工作一同布置，一同检查，开展好应急演练。

（2）对学校的房屋、围墙、厕所、电路及其它建筑要月查一次，重点部位周查一次，做好记录，发现问题及时报告。

（3）硬性措施：学生不准乘坐“三无”车辆；不准骑自行车上下学；学校不准延长学生在校时间；不准小商贩进入校园，与学生家长签订两个责任书，一是学生坐车责任书，二是学生中午不回家用餐的责任书。

（4）做好民师信访稳控工作。采取校包人，人包人的办法，建立稳控的长效机制。

（5）执行外事人员出入登记制度，禁止闲杂人员进入校园。

12、多措并举，控流保学。

（1）大力宣传控流保学。利用家长会，家长报、标语、板报等形式，进行“自我推销”，使学生家长认可我们的学校和老师，保留学苗。

（2）爱心控流，积极开展赏识教育，成功教育、分层教育，扬长教育等在教育教学中的运用，消除学生厌学心理，保证学苗。

（3）制度控流。完善单月3日向校长报告制度，奖惩制度，禁止教师向外校推荐学生制度，留守儿童入学制度等，保证学苗数量。

（4）严肃学籍管理，严格按规程和要求办理学籍变更手续。转、退、休、辍一律到中心校办理，保证学生数与电子学籍一致。

13、加强学前教育管理

全面贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》，防止和克服“小学化”倾向，积极开展好幼师培训工作，提高思想和业务素质。幼师也要纳入责任制进行考核，强化其责任心和事业心，保证幼儿安全，提高保教质量。

14、开展勤工俭学，做好后勤保障工作。

（1）抓好校庭经济开发，发挥最大效益，积极完成种蓖麻任务。

（2）在保证学生身心健康的前提下，勤工俭学普及面达100%。

（3）积极改善办学条件，把有限的资金用于改善办学环境上。

（4）按《辽宁省义务教育学校办学条件汇编》的标准，校对科学实验室仪器、设备，药品缺口及模式三的设施缺口，上报县教育局装备管理办公室。

15、积极完成教育局布置的各项工作任务。

附教育工作行事历：

二月份：

1、总结假期工作

2、召开领导会，落实县行政工作会议精神。

3、准备开学初工作。

三月份：

1.拟定工作计划，完善责任制及各种制度。

2.整理各种档案。

3.上报师生二表。

4.开展周二周四大教研和“三公开”活动。

5.期初工作检查，迎接县期初工作大检查。

6. 开展读书月活动。

四月份：

1.组织41.2读书节活动。

2.“三公开”练兵。

3.“魅力教师，活动课堂”教学精英赛。

4.召开德育创新工作会议。

5.大课间评比。

6.为县第四届科技节做准备（组织科普竞赛）。

五月份：

1.师德报告会。

2.升旗仪式评比（录像）。

3.班队会验收。

4.感动校园人物（师生）评选。

5.为“六.一”儿童节阳光小达人绝活展示做准备。

六月份：

1.庆“六.一”汇演（阳光小达人绝活展示）。

2.践行弟子规与养成教育相结合师生论坛。

3.校园文化拉练检查。

4.期末工作检查。

七月份：

1.教学质量监测。

2.总结上报材料。

3.组织开展假期实践活动。