9月,五年级学生进行了“暑假回顾”活动项目,活动内容是学生通过电子小报来介绍自己的暑假生活并将小报发布在班级网页上。
在教学中教师提示学生在编辑、排版要注意突出暑假生活的内容,装饰用的花边、图象、动画不宜用得太多,这样会防碍小报的整体布局和影响观看者阅读小报的内容。
在活动中,老师要求作品里尽量使用自己原创的图片和文字。而学生则选择适合自己获取资料的方式。有的使用了优盘;有的从自己博客中下载了资料;有的利用email,在家中向自己的邮箱发送了照片邮件,到学校后,下载使用;还有的则直接通过搜索引擎进行了在线搜索。通过项目活动培养自主学习的习惯,提高了学生收集信息的能力。
最后,在班级网页展示学生作品,老师和小组成员共同评析,发现别人的优点和自己的不足,提高学生小报制作的能力,掌握更多小报制作的技巧,进一步完善作品,同时也增加了学生的自信心和学习的动力。
9月份2年级信息科技教学主要以知道什么是信息科技、认识电脑、打开关闭电脑、鼠标的认识等为主,让学生知道信息科技课教学的形式,适应上课方式。
3年级开学一周复习键盘的指法,熟悉键盘。第二周开始教学画图软件,由于在2年级时已经初步的学习,所以衔接2年级的内容先复习再新授。
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