活动目标:
1、熟悉乐曲旋律,结构与节奏,掌握“跳、蹦”的基本动作。
2、能合着音乐节奏运动。
3、享受游戏情景营造的快乐。
活动准备:
1、兔子头饰若干
2、兔子舞音乐
3、图谱
4、皇冠
活动过程: 韵律活动:兔子音乐舞会
1、复诉儿歌“小白兔白又白”,以“好消息”引起幼儿的兴趣
师:“兔宝宝们,你们一起把儿歌“小白兔白又白”说给妈妈听下好么?”
(幼儿一起讲诉儿歌)“宝宝们真的很棒,妈妈要告诉你们个好消息,想听么?(想)今天森林里将
举行一场音乐舞会,在舞会上将会选出跳的最棒的舞者,为他戴上最美丽的皇冠。”
2、让幼儿了解“舞会”
师:“宝贝们,你们想不想戴上这个皇冠?”(想)“恩,我也想戴皇冠哦,那你们知道在舞会上要干
什么了?”(幼儿自由回答)“对的,宝贝们你们是真的很聪明的哦,在舞会上要跳舞、唱歌、还有
蛋糕吃哦,那你们想不想去参加了?”(想)“那我们一起参加去参加吧,但是,我们还不会,那我
们现在就一起学一学吧。” 3、出示图谱,教师示范
师:“你们看这上面有什么?”(小脚、小手)“对的,那有小手的地方我们就拍拍小手。小脚的地方就
跺跺小脚,清楚了么?下面你们先看妈妈做一遍”(按照图谱,教师示范)“下面,你们就一起跟着
妈妈后面一起来做一做吧!”
反复练习几次,加深幼儿对节奏的兴趣。
师“你们真的很棒,这么快就学会了,拍手的地方我们也可以拍拍肩是吧。下面,我们跟着音乐后面跳一
跳吧。”
合着音乐反复练习,加强对音乐的节奏
4、音乐舞会开始,再次加深对音乐节奏的认识
师“宝贝们真棒,你们累不累啊,(累)那我们休息一下吧,等音乐会的开始吧!”
配班:“亲爱的小朋友们,准备好了么?音乐会马上就要开始了,让我们一起随着音乐尽情地跳起来,动起来
来吧。”
音乐响起,幼儿邀请客人老师一起共舞。
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