虫虫班 第八周课程安排
主题名称：《美丽的春天》 4月12日——4月16日 执教：李萍 闻静佳
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☆ 活动主题与重点：
引导幼儿去寻找春天里各种各样的色彩，并用自己的画笔以及语言表达自己的发现，表现春天的美。
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内 星期
容
项目
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一
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二
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三
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四
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五
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♥友情提醒：
天气乍暖还寒，变化大，注意幼儿的衣着情况与出汗量，了解有汗了及时脱衣让老师擦干。
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晨
间
活
动
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晨间接待
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1热情接待幼儿，鼓励幼儿按时来园，主动与老师、同伴问好。2．提供橡皮泥、拼图、积木、串珠子等引导幼儿与同伴合作游戏，体验与朋友一起游戏的快乐。
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日常生活：
能在来园活动中观察自然角，说说自己发现的春天秘密，加强爱护花草树木的教育
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晨间体锻
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滑梯
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凳子区
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体游：朋友圈
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器械区
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分散：草糖果
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※ 请您帮助：
帮助提供有关春天的图文资料。
请带孩子到户外寻找春天。
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学习与游戏活动
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上午活动
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活动一：寻找春天（半日活动）
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活动二: 春天（音乐）
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活动三：春风（语言）
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活动四：捕蝴蝶（健康）
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活动六: 柳树姑娘梳头发（美术）
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☼环境教育：
1.在主题墙、活动室布置师生共同收集的有关春天色彩的图片、照片等，让幼儿感受春的气息。2．丰富自然角的内容、种植一些绿色植物及花卉。
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自主性游戏
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创意制作坊:学习折叠扇形，打结制作蝴蝶。迷你小画廊：提供蜡笔、颜料等，绘画柳树和点染春天的花。力力搭建所：提供彩色塑料积木，尝试拼搭春天的大树和小桥等。虫虫书屋：提供春天的美丽图片，让幼儿运用优美的语言来进行描述。聪明屋：提供标有点子的花盆让幼儿按点数摆花朵。小舞台: 提供录音机、有关春天的音乐，幼儿边唱边表演，能随着音乐的变化改变动作。
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下午活动
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器械
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乡土体育
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分散:皮球
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滑梯
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体游：捕蝴蝶
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建构游戏:拼搭蝴蝶
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大带小：手工
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角色游戏
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角色游戏
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角色游戏
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备注：早点9：10-9：30 ；午餐：11：00；11：40；散步、看电视11：40-12：00；午睡：12：00-14：10；午点14：10-14：40
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