|
活动教案
|
科目教案
|
评语寄语
|
计划总结
|
特色课程
|
常用资料
|
专题研究
|
经验论文
相关文章
·
如何看待孩子的性好奇?
·
儿童性教育六大准则
·
儿童性游戏
·
如何对待孩子的一些尴尬问题
·
生活中如何进行性教育
·
孩子的性发育和性教育
·
学会教育就是掌握爱的技巧
·
如何进行家庭性教育
幼教推荐
·
儿童性教育:男孩做男人要做的事
·
儿童服用花粉制剂易出现性早熟
·
育婴秘诀:有规律的作息
·
美国低龄儿童的性别教育
·
从摇篮到少年时期性心理发展的4个阶段
·
他们抱在一起做什么?
·
爸爸妈妈为什么在床上打架
·
教会孩子认识自己的身体
幼教分类
西方婴幼儿教育探究
婴幼儿能力培养探究
幼儿智力开发探究
学龄前儿童早期教育
幼儿园英语教育探究
小学低年级教育案例
婴幼儿心理健康教育
婴幼儿安全保护常识
婴幼儿健康营养饮食
0—3岁早期教育
幼儿性教育
当前位置:
幼儿教育
>
早期教育
>
幼儿性教育
> 正文
生活中如何进行性教育
发布时间:2008-01-27
收藏本页
生活中如何进行性教育
一、电视机前
如果你觉得很难在生活中找到恰当的时机,和孩子谈“性”,那就错了。生活中有太多的线索,关于男女、关于性、关于差异。电视节目就是一个例子。不论是新闻、卡通、综艺节目或甚至孩子喜欢的偶像剧,都时常见到有关男孩女孩、生理健康、亲密性话题穿插,有些正面、有些负面。此时,爸妈可以用轻松、幽默的口吻,提供孩子适当的性知识。无需长篇大论、小题大做,别忘了,你们还在欣赏节目呢。就一个小小的要点,提醒纠正错误信息、延伸重要的概念、或是生活情境的连结,除了事实的提供,也可以增加孩子对这些內容练习自我判断的机会。 二、阅读、对话
目前许多关于两性关系、性教育的书籍,不适合学龄儿童阅读;事实上,大一点的孩子,十分容易在书店翻阅更多包含性话题的小说、漫画,而其中的品质良莠不齐,很难加以过滤。建议爸爸妈妈陪伴孩子一同找寻好书,然后结伴阅读、观察、思索,获得较为正确的知识。当孩子进一步有了兴趣、有了疑惑,主动提问题或引起对话时,就是最好的讨论时机,你可以在孩子的发问中知道他的主要疑问是什么、从何而来,以及他所理解的程度。同时,就阅读內容或话题加以讨论,也不会太过尴尬。不过,提醒爸妈要记得先耐心、仔细听听孩子的话。 三、引导孩子欣喜观察自己长大,建立自信
学龄孩子的身体发育会让他渐渐地开始注意到自己的外表、自己的特质,是不是受到大家的喜欢。尤其这个阶段的孩子,通常会形成很强烈稳固的性別刻板印象,“别的女生都……”、“男生就是要……”这样的想法,也就成为一个自我评价的重要指标。但是,发育过程中,重要的是营养充足、身心健康、发展学习各种技能潜力,同时建立正面的自我独立性以及认同感。建议爸妈尽量避免阻止孩子谈论身体、也不可用性別指标来赞美或批评孩子。相反地,可以在许多生活小节中鼓励孩子,引导他看見自己的发展、观察自己的进步、欣喜自己的长大,真正的尊重、欣赏自己和別人,才能让孩子感受到自己的价值,建立自信心。
上一篇:
孩子的性教育必须提前了
下一篇:
早期的婴幼儿性教育(三)
【
发表文章
】 【
评论
】 【
回顶部
】 【
打印
】 【
关闭
】