10 月 18日—— 10 月 22 日
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★ 活动主题与工作要点：活动主题：红黄蓝绿（一）
工作要点：1.鼓励孩子运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，感知美丽，丰富的色彩藏在那里。
2.通过各种有趣的活动，扩大幼儿的想象空间。
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■友情提醒：天气逐渐变冷，幼儿注意保暖。
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一
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二
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三
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四
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五
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晨间活动
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来园
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一、教师热情接待每一位幼儿，幼儿积极与老师、同伴相互问好，与幼儿对话。
二、区角游戏：1.娃娃家2.美工区3.益智区4.科学区5.语言区6.表演区
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重点指导：娃娃家，提供彩色油泥，满足幼儿制作水果、蔬菜。
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重点指导：美工区，提供剪刀，剪贴各种花、树、水果等。
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重点指导：益智区，提供彩色七巧板，玩拼图游戏。
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重点指导：科学区，提供麦子和蚕豆进行种植活动。
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重点指导：语言区，提供红、黄、蓝、绿的物体卡片供幼儿描述。
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体锻
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一．分散活动：跳绳、玩沙、高跷、彩圈、皮球。
二．有节奏的韵律活动和中班拍手操。
三．集体活动：《推小车》等。
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重点指导：飞碟，比比谁的飞碟飞得远。
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重点指导：沙包，看看谁会抛接沙包。
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重点指导：彩圈，幼儿学会滚彩圈。
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重点指导：皮球，幼儿学会两人互抛接。
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重点指导：踩高跷，学会稳稳的走高跷。
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学习与游戏活动
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上午活动
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社会：水果沙拉角色游戏：理发店（一）
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科学：寻找五彩宝贝
角色游戏：理发店（二）
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语言：调皮的太阳
艺术：太阳喜欢
自主活动
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健康：红眼咪咪
角色游戏：理发店（三）
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艺术：水果造型
大型玩具
自主活动
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自主性游戏
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美工活动：用多种颜色绘画。
益智活动：提供彩色七巧板、各种形状的彩色片玩拼图游戏。
语言活动：提供红、黄、蓝、绿的物体卡片供幼儿描述。
科学活动：观察各种树叶的颜色、形状和大小。
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下午活动
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娱乐：水果谜语
区域活动
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综合活动：给实物印点子和数字
区域活动
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户外活动：推小车
区域活动
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做做玩玩：太阳
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美之韵：开火车
区域活动
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●环境教育：布置“多彩的秋天”展示作品，互相交流。
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◆家长工作：观察秋天的景物，发展孩子的语言。
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▲日常生活：散步时，可观察同一株植物上的叶子、花朵是否完全相同，引导幼儿观察发现其细微的差别。
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