四月份教学内容 （中班）

一、识字
天天读句：
⑴   雨停了，一道美丽的彩虹挂在蓝天白云间。
⑵   夏天来了，百合花开了，它的花朵雪一般洁白。
儿歌：
1、《蜗牛出门》见课文P7，重点字词：蜗牛、 背、 间、 肚、 点
2、《小蝌蚪》见课文P8，重点字词：细、脱、换、裤
3、《三只小鸭》见课文P9，重点字词：怕、互相、划、追、赶、捉
二、英语：Lesson Three---Lesson Four
单词：Cookie〈饼干〉 Candy〈糖果〉 rice〈米饭〉 noodle〈面条〉Water〈水〉
finger〈手指〉 shoulder〈肩膀〉 leg〈腿〉 foot/feet〈脚〉 toe〈脚趾〉
arm〈手臂〉 knee〈膝〉
句型： Mummy, I want some cookie 〈 妈妈，我想吃饼干。〉
What are these 〈这些是什么？〉 they are fingers 〈这些是手指〉
三、计算：
1、《把一样多的放在一起》指导：教幼儿准确的感知8，9的数量，培养幼儿能按要求检查自己活动。
2、《认识数字8，9》指导：教幼儿认识数字8，9感知数字与数量的关系，引导幼而观察物体数量的差异。
3、《做比9少的点卡》指导：教幼儿正确判断9以内的数量的多少，培养幼而能按要求检查自己的操作结果。
4、《谁在前 谁在后》指导：教幼儿正确感知9以内的数量，培养幼儿学习准确地运用单位词。
四、语言                         
1、  儿歌《 小卤蛋》：                      2、儿歌：《鸭宝贝》
  小卤蛋，黑乎乎，小小锅里咕噜噜。           鸭宝贝，蛋里睡，
卤蛋，圆嘟嘟，小小锅里咕噜噜。             摇摇头，摆摆尾。
黑乎乎的小卤蛋，吃的肚子圆嘟嘟。           妈妈等你，跟着妈妈。
圆嘟嘟的小噜蛋，吃的嘴巴黑乎乎。           啄破壳，伸出嘴，嘎嘎嘎地跳下水！ 
指导：让幼儿有感情带动作的朗读，并想像诗歌的画面意境。
3、故事《蛇偷吃了我的蛋》指导：教幼儿认识会生蛋的动物，并理解故事重复的结构预测故事的结局。

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4、看图说话《爱护我的牙》指导：教幼儿怎样保护牙齿的方法，并养成天天刷牙的好习惯。
五、常识  
1、《好吃的蛋》指导：教幼儿认识蛋制食品，并享受食用蛋制食品的乐趣。
2《蛋的习俗》指导：初步让幼儿了解蛋的习俗。
3、《谁有蛋》指导：初步认识哪些动物会生蛋，培养幼儿的观察力。
4、《空气的重要》指导：初步让幼儿了解空气的重要。
六、健康
1、《小鸭鸭诞生了》指导：通过游戏，培养幼儿动作协调，
2《老虎捉猴子》指导：通过游戏，发展幼儿的平衡。跳跃能力，养幼儿勇敢活泼的个性
3《看谁投的高》指导：通过游戏，培养幼儿遵守游戏规则的自觉性和开朗的性格。
4《灵活的汽车》指导；通过游戏，发展幼儿动作的灵敏性和协调性，初步学会倒退步。
七、美术
1、《有趣的蛋》培养幼儿大胆的想象画，并画出有趣的蛋来。
2、《美丽的向日葵》 引导幼儿初步学习画向日葵，培养幼儿对色彩的兴趣。
3、《可爱的小鸡》教幼儿初步的学画小鸡，培养幼儿对动物的兴趣。鼓励幼儿大胆作画。
4《丰富的苹果树》教幼儿大胆想象画面的意境。感受丰富的画面。
八、 多媒体教育教学   《小神童》
语言《窗外的垃圾》
指导：通过多媒体教学，让幼儿更能直观地、形象地了解到不要乱扔垃圾，垃圾要放到垃圾桶里，保持环境卫生清洁。
九、素质教育
指导：《我们的国旗》指导：让幼儿知道五星红旗是我过的国旗，培养幼儿初步尊重国旗，热爱祖国的情感。
十、音乐
歌曲：《下蛋罗！》
3 6  1 ∣ 2 — | 3 6  1 | 6 — | 2 2  1 3 | 6  1 5 | 6  1 1| 2— ∣X X X X  X  |
大母ji   呦    坐草 窝  呦 ， 转过 脸儿 下 蛋   呦 呦罗 喂，  咯咯咯咯哒
X X X X  X  |X X  X X | X X X | 3 6  1 1 | 6 1  2 | 6 1  6 1 | 2 — | 3 3 2 3 |
咯咯咯咯哒   咯哒咯哒   咯咯哒   一声一声  在唱 歌  好像在    说    蛋儿大
1 1 6 1 |  3 3 2 3 | 1 1 6 1|  X X  X X | X X  X  | X X  X X | X X  X ‖
蛋儿多，蛋儿大  蛋儿多， 咯哒 咯哒   咯咯哒  ，咯哒 咯哒  咯咯哒 。
歌曲：《好朋友》
2 5 3 3 2| 1 3 2  |〈1 2 3 5 2〉| 2 5 3 3 2| 1 6 1 |〈 1 2 1 6 1 〉3 3  3 5|

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你帮 我来 梳梳头，                  我帮 你来  扣纽扣，                 团结  友爱
2 1  6 |  6 2  2 1 6 | 5 6  5 | X    X  ‖
手拉手， 我们  都  是  好朋 友  嘿  嘿 ！
歌曲：《母鸭带小鸭》
5          5 6  5  5 6 | 5  1  1  —  |  6  6 7  6  6 7  6   2  2 — | 5  5 6 5  5 6 | 5 
呷  呷 呷 呷   呷 呷 呷，      呷  呷  呷 呷  呷  呷  呷    游  来 游 去  真
1  1   1 7 | 6   2   6   7 |   1    —   —  —  ‖
快 乐，这是  母   鸭  带  小    鸭。
歌曲：《走路》
3 5  1|3  5  1|6 5 4 3|2  -| 2 4  2 |2 4  2 |5 4 3 2|1  -|1  4  4| 4   6  6 |
小 鹿   走 路   跳  跳  跳， 小 鸭 子 走 路  摇  摇  摇， 小 乌 龟 走  路 
|5 6 4 5|3  -| 2 6  6 |5  3•  |5  2 3|1 - ‖
爬   爬  爬   小 花 猫 走路   静 悄  悄。