根据乡土特色收集材料

农村的生活是很精彩，在农村里长大的孩子，对农村的环境一点都不陌生。他们很喜欢在空旷的田野上撒腿乱跑。很喜欢随手摘起路边的小花，小草把玩，很喜欢把自己融入到这片乡土中。在农村乡土气息的材料十分丰富。秋天，黄澄澄的玉米，金灿灿的稻谷，圆滚滚的西瓜，春天各种叫的出名字的花或叫不出名字的花，满山满地的开放。各种豆类挂满了枝头。夏天，农民丰收的场景印蛮眼帘。这些都是生活中的好材料，更是我们农村得天独厚的资源。对于我们农村幼儿园来讲，收集有乡土气息的材料并不是一件难事。我们的家长多半也是农民，让孩子在家长的帮助下收集一些材料，促进孩子与家长间的亲子关系的同时培养了孩子的观察能力，又丰富了孩子的知识。当孩子们在科学区、美工区操作这些材料的时候，或向同伴介绍自己采集的种子，或向同伴炫耀自己所采集的与众不同的种子，或说着采集时与父母间发生的趣事。而当幼儿在操作这些亲身收集的材料时，面对这些熟悉的、亲切的事物，已不仅仅是在操作中获得发展，更是幼儿社会生活的延续和再创造。收集一些农村特有的材料，让材料操作起来更贴近生活这就是农村幼儿园的于众不同，虽然这是我们平时都看到见，摸得着的。但是当投放到区角的时候，你就会发现，这对幼儿来说又是另一种经验的来源。并且在收集的同时我们体会到了，自然这个宝库中给予我们的无穷无尽的资源。