|
活动教案
|
科目教案
|
评语范文
|
计划总结
|
幼儿保育
|
常用资料
|
专题研究
|
经验论文
相关文章
·
学前班语文考试
·
大班毕业赠言
·
幼小衔接家长交流会
·
让幼儿提前介入小学生活
·
浅谈幼儿的入学准备
·
大班毕业赠言：永远的守巢人
·
幼小衔接种儿童社会交往能力培养的实验报告
·
教师赠言
幼教推荐
·
孩子，我舍不得你们！
·
大班家长会
·
对幼小衔接的一点看法
·
学前幼儿一日安排
·
以儿童为本,遵循其身心发展规律
·
宝贝，一路走好！
·
幼儿教育小学化倾向亟需纠正
·
解决好六个断层的连接问题
幼教分类
幼儿园托班专题小结
幼儿园小班教育专题
幼儿园中班教育专题
幼儿园大班专题小结
合作交际能力的培养
幼儿园新闻热点专题
户外及体育活动专题
幼儿计算计算机教育
幼儿入园适应及教育
幼儿语言阅读与识字
幼儿园环境创设专题
幼儿园科学教育专题
幼儿园课改自主学习
幼儿园区域活动指导
幼儿园幼小衔接专题
当前位置：
幼儿教育
>
专题研究
>
幼儿园幼小衔接专题
> 正文
正确的握笔姿势从幼儿园抓起
发布时间：07-27
收藏本页
正确的握笔姿势从幼儿园抓起
”， 正确的握笔姿势从幼儿园抓起 张云珍 我们经常听到小学低年级老师反映，由幼儿园升入小学一年级的 学生执笔姿势大部分不正确，纠正非常困难，执笔姿势不正确，不 仅影响书写，而且影响视力。这得进一步进行原因分析和探讨. 我们通过自然观察和同事的经验交谈，对幼儿执笔姿势不正确的 原因归纳为以下几个方面： 1. 幼儿在幼儿园开始画画，由于画画时拿彩笔的姿势，特别是大面积涂色时与写字的握笔姿势有所不同。影响了幼儿正确握笔姿势的形成。 2. 在老师尚未教写字时，幼儿在家已在书写数字和汉字，父母有时并不注意幼儿姿势，所以有些不正确的姿势已逐步形成。 3. 刚刚学画画和写字的孩子非常喜欢拿笔。农村孩子常常背着书包玩到哪儿就写到哪儿。有时趴在地上写；有时跪在小椅子前写；有时在墙上写，这无形之间也影响了握笔姿势。 4. 老师在开始教幼儿书写时，未进行专门执笔姿势的顺序训练，比较强调坐姿。 5. 幼儿园桌子小，影响了幼儿
上一页
1
[2]
下一页
上一篇：
幼儿园大班毕业典礼活动小结
下一篇：
关于我园幼小衔接的几点做法
【
发表文章
】 【
评论
】 【
回顶部
】 【
打印
】 【
关闭
】
当前位置：