孩子到了中班,数学能力需要提高。可是如何对待10以内的加法,以及如何让孩子理解并运用呢?
例: 6+8=?
让孩子先记住8的位置,然后伸出6个手指,引导他将6中的几个给8的位置让这个位置变成10,8的位置变成10后,引导孩子手中还有几个手指,让手中的数字加上10,所得的数即答案。
注意事项:每次运用先伸较小数的手指,学习时必须反复练习。
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