探索教中班幼儿认读汉字

探索教中班幼儿认读汉字

一、教研目的：教幼儿掌握一定数量的汉字，为开大班及小学打下坚实的基础，从而发展幼儿的口语表达能力及丰富词汇等。

二、教研对象：中班幼儿

三、教研内容：通过结合幼儿日常生活中所接触的实物、实景来选汉字，启发培养幼儿手、口、眼、脑并用地进行认读。

四、教研步骤和方法：

（一）、为幼儿识汉字做好充分的准备工作：用毛笔写汉字（450）个得识字卡片。

（二）、利用早晚接送幼儿入离院之际进行教育认汉字。如：“你好”、“再见”等汉字。

（三）、针对教室上课时的必须教材教具等引导幼儿认识汉字。

（四）、抓住午餐午点等机会来进行。

五、这种探索方法的好处是：能增长幼儿的知识，促进思维，提高语言表达能力，能为小学奠定根基。

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