大班半日活动：平衡凳上的游戏

  
【活动目标】  
1、探索在平衡木上的各种游戏方法，提高站、走、跑、避让等身体平衡能力。  
2、在和同伴一起游戏中获得成功的体验，增强自信心。  
【活动准备】  
长凳若干。  
【活动过程】  
一、激发情趣，引入课题。  
1、言语导入：我们一起来利用平衡木开展游戏，比一比谁动脑筋，玩的花样多。  
2、幼儿模仿各种小动物，在平衡凳上做小动物的游戏。  
二、展示自我，发展能力。  
1、站在平衡凳上原地踏步。  
2、站在平衡凳上蹲下、起立。  
3、站在平衡凳上原地踏步，同时向左转、再向右转。  
4、左脚胯下，右脚在凳子上，听口令。  
5、人在凳上的一边站立，听口令站在另一边。  
6、在平衡凳上（jy135幼儿教育 www.jy135.com）迎面走。  
三、拓展练习，树立信心。  
一张平衡凳，两边垫子保护，两组幼儿迎面走动，在一张平衡凳上交换位置。  
教师小结：表扬与鼓励不怕困难，注意力集中做动作的小朋友。  
四、放松活动。  
【活动反思】  
本次活动主要提高幼儿站、走、跑、避让等身体平衡能力，也培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。而且在活动中通过比一比谁的花样多，幼儿不断的探索发现新的玩法，尝试出各种各样好玩的玩法，在游戏中获得了成功的体验，增强了孩子的自信心。