小班活动:折袜子

作者:聚优时间:2017-07-11

  
【活动目标】  
1、初步学习整理袜子的方法。  
2、在集体活动中,听清老师的要求。  
【活动准备】  
1、幼儿和老师一起收集各种各样的一对对的袜子。  
2、环境创设娃娃家,放折好的袜子的2中盒子,蜂窝形和框形。  
【活动过程】  
一、情境导入(从外面回家)  
师:宝宝们,我们回家啦。看看这里是什么呀?  
幼:袜子。  
师:袜子,今天请宝宝幫妈妈收袜子。记着哦,每个宝宝帮妈妈收一只袜子。(反复提醒幼儿,幫妈妈收一只袜子)  
收好袜子,放手里,不要抢,收好的到妈妈这来。  
师:看看手里的袜子,这些袜子怎么样呀?,“圆圆的头,模一摸”“圆圆的鼻子,真好玩!”  
二、找袜子,学习折袜子。  
师:嗯~你们听,袜子宝宝在哭了?!妈妈听听,袜子宝宝为什么哭呀?哦,原来呀,袜子宝宝说,她找不到自己的朋友了,她说她的朋友和她长得一摸一样。你们幫袜子宝宝找她的朋友,好不好。袜子宝宝的朋友在哪里呀,看看,咦,你们有没有找到。  
幼:“我找到了。”  
师:“在哪里?”  
幼:“在那里”  
师:嗯,在那里,好,现在听妈妈说,我们一起拿着手里的袜子,去那里帮袜子宝宝找朋友,好不好,记住一定要一摸一样的才是袜子宝宝的朋友。看看谁还没有找到,找到的做到小桌子上等妈妈。“和袜子宝宝说说悄悄话,看看袜子宝宝是什么颜色,什么图案。说好悄悄话了没有呀?袜子宝宝现在说她累了,想休息休息。一起折折好。”  
儿歌:(2种方式,边念儿歌边动手折袜子。反复练习和个别指导。)  
两只袜子手中拿,  
圆圆头,碰一碰,  
平平角,碰一碰,  
圆圆的鼻子亲一亲,  
然后请你弯弯腰。  
(然后请你卷起来。)  
三、整理归袜:送袜子宝宝回家。  
1、2个不同的家:蜂窝形和框形,幼儿先自行探索,什么样(jy135幼儿教育 www.jy135.com)的袜子该放哪里,再由老师指导卷的竖起来放蜂窝形里,平整折的放框形里。  
四、巩固着袜子,并找家。  
幼儿回三个娃娃家,帮妈妈把家里的乱袜子折好,并按卷起的和平整的分类送回家。