幼儿安全教育：保护眼睛

　　【活动目标】
　　1、认识眼睛的基本构造，知道眼睛的用途。
　　2、知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。
　　【活动准备】
　　1、眼睛的特写图片；
　　2、情景图片五张；
　　3、眼保健操音乐。
　　【活动过程】
　　一、谜语导入活动。
　　——谜语：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。
　　师：小朋友们这个谜语的谜底是什么呢？
　　二、让幼儿观看眼睛的特写图片，了解眼睛的大概构造以及作用。
　　师：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛（jy135幼儿教育 www.jy135.com）有什么用处？中间的黑葡萄是什么？
　　师：眼睛是用来干什么的？（请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。）
　　教师小结：眼睛对我们来说很重要，没有眼睛我们什么也看不到。
　　三、观看情景图片，了解可能会伤害眼睛的种种行为。
　　1、教育引导幼儿观察、理解情境1图片——看电视时离电视机很近，会伤害我们的眼睛，也不能看的太长时间。
　　2、教师引导幼儿观察、理解情境2图片——偷偷地戴大人的眼镜，眼睛有问题的时候才需要戴眼镜，不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。
　　3、教师引导幼儿观察、理解情境3图片——用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌，用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
　　4、教师引导幼儿观察、理解情境4图片——对着太阳看，盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。
　　5、教师引导幼儿观察、理解情境5图片——玩尖锐的物品，会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。
　　四、引导幼儿了解保护眼睛的方法。
　　师：小朋友们，你们知道有哪些保护眼睛的方法吗？
　　教师小结：看书看电视时间长了要向远处眺望一下，看看远方的东西，还可以看看绿色的树林、草地，让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操，这些都是保护眼睛的好办法。
　　五、师幼总结不让眼睛受伤害的方法，懂得有危害的行为不可以去做。
　　六、教师带领幼儿做眼保健操活动结束。