【活动目标】
1、宝宝感受雨的美丽,产生热爱大自然的情感。
2、说说雨是什么样子的,提高语言表达能力。
【活动准备】
课件:动感图片—下雨了。
【活动过程】
一、请幼儿观看动感图片—下雨了。
师:小朋友,你们看看天气怎么样了?(下雨了)
二、提问:仔细看看,雨是什么样子的?
(引导幼儿说出,长长地、哗啦啦的、湿湿的。)
三、教师小结:雨是细细的,长长地,有哗啦啦的声音,是从天上落下来的,还是都透明的。
四、让幼儿思考:为什么说雨是透明的呢?
通过观察图片,让幼儿感知,理解“透明”的含义。
教师告诉幼儿,因为我们能看到远处(jy135幼儿教育 www.jy135.com)的大树、大山还有小船。
五、教师拿一块小玻璃,加深对透明的理解。
嘢!我看到小朋友了,玻璃是不是透明的呢?
六、让宝宝回家找透明的东西。
水杯,塑料袋子等。
托班语言教案:雨的美丽
时间:2017-08-24
我要投稿
上一篇:托班故事教案:迷路的小鸭
下一篇:托班故事教案:雪地上的小鸟
最新文章
- 1《骆驼祥子》读书笔记
- 2呐喊读书笔记
- 3护理学护士优秀的读书笔记
- 4《非暴力沟通》读书笔记
- 5幼儿园教师读书笔记
- 6《理智与情感》读书笔记
- 7二年级读书笔记
- 8海底两万里读书笔记
- 9培根随笔读书笔记
- 10绿山墙的安妮读书笔记
- 11《小王子》读书笔记
- 12西游记读书笔记通用
- 13平凡的世界读书笔记
- 14同桌冤家读书笔记
- 15幼儿园教师读书笔记
- 16《感动中国》优秀的读书笔记通用
- 17《詹天佑》读书笔记
- 18《培根随笔》读书笔记