大班手工插花活动:秋天的祝福

时间:2017-10-12 我要投稿

【活动目标】
  1、了解插花的几种方式,能有兴趣的参加插花活动。
  2、通过剪剪、贴贴、插插、提高幼儿对美的鉴赏能力。
  3、学说祝福的话语,会用祝福表达对自己身边人的关心。
  【活动准备】
  1、插花课件,竹筒,花泥,透明胶、双面胶、剪刀等工具。
  2、各色彩色纸花、竹枝、竹小棒、假花等若干材料。
  3、插好的盆花。
  【活动过程】
  一、欣赏范例,了解心愿花的意义。
  1、出示“心愿花”。师:“老师收到一样别致的礼物,带来和小朋友分享。”
  2、观察心愿花,比较它和其他插花的不同之处。
  师:“这盆花和我们平时看到的插花一样吗?有什么特别的地方?”
  3、介绍“心愿花”的意义,了解秋天的祝福这种形式。
  师:“秋天来了,老师很喜欢秋天,所以我的朋友就送给我这样一份秋天的祝福,祝我心里的每一个愿望都能实现。你们喜欢这样的祝福吗?”
  二、欣赏心愿花课件。
  师:看了这些美丽的心愿花,我忍不住也做了一盆心愿花。出示“满面桃花”的心愿花。
  三、结合课件,介绍插花的几种方式。
  师:“老师在做心愿花的时候,发现插花也是一门学问。你们知道花店里的阿姨怎样插花的吗?”观看课件(花店插花演示)。
  师:“阿姨给我们介绍了哪几种插花的(jy135幼儿教育 www.jy135.com)方法呢?”在黑板上出示图例,课件演示和插花图例相关的几组心愿花作品。(扇形插花、直立形插花、圆形插花)
  四、介绍材料和制作要求。
  1、自选材料制作花朵,制作花朵的纸张材料分2种:色粉纸、海绵纸;选择竹筒容器,根据容器的外形设计插花造型,合理布局。
  2、如果制作遇到困难,可以来观察循环播放的心愿花课件,或请老师和小朋友帮忙。
  3、材料和工具用完及时放回原处,垃圾入筒。
  五、幼儿制作心愿花,学习插花布局。
  1、鼓励能力强的幼儿尝试自己剪出不同的花形,制作心愿花;插花时提醒幼儿观察布局,插完后注意在花朵间隙和竹筒上作进一步的美观加工。
  2、遇到困难,鼓励幼儿自己想办法解决,或者与同伴合作解决。
  六、欣赏作品,送上秋天的祝福。
  师:“小朋友做的心愿花把我们的活动室变得五彩缤纷了,在这个花的海洋里,我闻到了甜蜜的味道,你们闻到了吗?”
  师:“我想把我做的心愿花送给我的好朋友,告诉她秋天来到了,祝她永远开心快乐。”
  师:“你们想把心愿花送给谁呢?你会怎么对他们说什么呢?”展示自己的作品,说出一句祝福的话语。
  师:“小朋友都想把秋天的祝福送给我们身边最亲的人,相信收到祝福的人都会非常幸福的。”