幼儿园小班游戏教案:拉着玩具走

时间:2017-03-14 我要投稿


  【活动目标】
  1、用拖拉玩具进行绕障碍走。
  2、提高空间方位知觉的准确性。
  【活动准备】
  1、各种拖拉玩具、大积木、小椅子、独木桥等。
  2、在场地上设置各种障碍,距离为3米。
  【活动过程】
  一、幼儿自主练习。
  1、每人拿一件自己喜欢的玩具。
  2、幼儿手持一个拖拉玩具四散走,教师提醒幼儿相互间不碰撞。
  3、幼儿自由走过任何一个障碍物,也可以自由在障碍物间绕着来回走。
  4、幼儿手持玩具一个跟着一个在直线上走,后面的幼儿不要踩着前面的玩具。
  二、听信号走。
  1、听老师口令,变化不同的方式走。
  (走圆圈、走独木桥、绕障碍走等。)
  2、分组听口令,变换不同方式走。
  3、交流走的方法。
  三、游戏巩固。
  幼儿分成4队,每对幼儿拖拉玩具依次轮流绕障碍、走过独木桥。
  幼儿随着音乐,拉着玩具回教室。(幼儿教育