小班心理教育教案：宝宝不怕黑

　　【活动目标】
　　1、引导幼儿理解故事内容，鼓励幼儿不怕黑。
　　2、帮助幼儿初步建立独立、自主的意识，并初步培养幼儿勇敢、乐观的个性品质。
　　【活动准备】
　　带门帘的房子一座，蛋糕模型一只，狗、兔、猫、熊毛绒玩具各一。
　　【活动过程】
　　一、引入情境，激发幼儿的活动兴趣。
　　二、教师操作教具，师生共同探索故事情节。
　　1、幼儿猜想小动物在黑房子里发现了什么。
　　2、引导幼儿探索黑房子里有什么。
　　3、鼓励幼儿不怕黑，积极设法解救小熊。
　　4、揭密黑房子里究竟有什么。
　　三、教师再次讲述故事，揭示小熊在黑房子里吃蛋糕的秘密。
　　四、游戏：寻宝
　　1、怎样不怕黑
　　（1）幼儿讨论交流如何不怕黑？
　　（2）电话连线慰问汶川小朋友，并请他们说说如何消除当时周围黑暗环境的恐惧。
　　（3）小结：在黑暗的环境中或突变黑暗的情况下，不要慌张，动脑筋想一些便利、安全的办法环境变亮，或通过唱歌、自言自语等发出声音先将心中的胆小与害怕赶走。
　　2、玩游戏“寻宝”
　　【活动评析】
　　该活动选材独到合理、符合小班幼儿年龄特点，抓住其胆小怕黑的心理为着陆点，设计新颖、富有童趣，以故事的形式层层递进，由始至终将幼儿的注意力紧紧围绕主题，并积极开动脑筋、大胆踊跃发言；教师在活动过程中能随机应变，巧妙应答，特别是结合当前“汶川大地震一周年”对幼儿进行适时的勇敢乐观教育，效果突出。（幼儿教育）