小班幼儿个案记录

2015年9月-12月

李伊汐，小名嘟嘟，是个十分漂亮的小女孩，妈妈每天把

她打扮得像个公主一样。可是都上幼儿园两周了，嘟嘟每

天走到幼儿园门口都会哭闹，紧紧的抓住妈妈的头发不放，

每次好不容易拉开她的小手，都会扯下嘟嘟妈妈好多头发。

我们老师看了都心痛，可是嘟嘟妈妈却从不指责嘟嘟，还

让我们不要大声对孩子说话，怕吓着她。

一个这么漂亮的女儿，一个这么时尚的妈妈，怎么会这样

呢？我们几个老师一致认为：这样对嘟嘟不好，只会让她

变得越来越蛮横，得改过来。好不容易借着机会和嘟嘟妈

妈进行了交流，从嘟嘟妈妈哪里了解到，他们夫妻俩都很

爱这个可爱漂亮的女儿，爱如掌上明珠，从不大声吼女儿，

女儿要怎样就都依她，他们以为这样就是给女儿全部的爱。

可是随着女儿渐渐地长大，他们也意识到了嘟嘟这样发展

下去不好，同意配合我们老师进行教育。

通过了解和交流，为了让嘟嘟走上良性发展之路，我们达

成共识。

1、家长不能一味的将就孩子，要明白：娇惯不是真的爱，

只会害了孩子。真正爱孩子，就是要教会孩子怎样做人。

2、和家长共同学习《指南》，全方位了解3岁幼儿的发展

目标，学习相关教育策略。

3、在幼儿园里老师密切关注嘟嘟情况，以激励表扬为主，

让嘟嘟明白什么是对，什么是错，并及时与家长交流。

4、在家里，家长要正面面对孩子的对于错，对就赞赏，

错一定不要包庇，应及时指出，让嘟嘟知道真正的对与错。

5、建议家长，与女儿嘟嘟多些情感上的交流，少一点物

质上的攀比。

刚开始，家长还有些不忍心，所以嘟嘟时好时歹。后来，

在我们的劝说和努力下，她也看到了女儿的变化，于是也

改变了观念，配合着我们进行教育。现在，嘟嘟每天都能

开开心心上幼儿园，到教室门口能主动大声地向老师问好，

给爸爸妈妈再见。嘟嘟也变得更有爱心了。嘟嘟的例子告

诉我们：爱孩子是父母的天性，但是如何教好孩子更是父

母最大的责任。