中班社会教案：排队接水

　　【活动目标】
　　1、学会开关水龙头和接水的方法，不浪费水。
　　2、懂得定时喝足量的水，随渴随喝。
　　3、能按秩序排队接水，形成初步的规则仪式。
　　【活动准备】
　　饮水机，为幼儿准备温度适宜的开水。
　　【活动过程】
　　（一）歌曲导入法：
　　1、小朋友，咱们学过歌曲《漱口歌》咱们一起唱一唱。老师点评：“小朋友你们表现得真棒”。
　　2、小朋友你们都认识了自己的小杯子，今天老师也用用小朋友的杯子，和李老师一起玩一个“干杯的游戏。引出幼儿兴趣，并让幼儿明白碰杯后必须的喝。
　　（二）学习接水的方法：
　　1、老师用图片引出接水的方法：先找到自己的杯子，按秩序进行排队，先接一些凉水，再接一些热水，接多少喝多少，不能浪费水，等前面小朋友接完了后面的再接。
　　2、请幼儿坐到椅子上，老师先和每个小朋友碰杯喝一口水，再启发幼儿和旁边的同伴玩干杯的游戏，直到把水喝完。小朋友碰杯时要轻轻的，不要把水洒出来，喝水要边喝边咽，不能边喝边玩。
　　3、小朋友你们都喝完了，请朋友自己轻轻的把杯子放回原处。
　　（三）道理阐述：
　　老师出示教师节收到的鲜花，并告诉幼儿花因为没有喝足水，所以就枯萎了，所以小朋友每天要喝足够的水，才能健康的成长。所以小朋友应该觉得口渴时就喝水。
　　活动延伸：
　　1、平时训练幼儿喝水本领。
　　2、水杯旁边设置一个喝水记录兰，每喝一杯水就插一面小红旗。督促幼儿喝水。（幼儿教育）